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2021年成都市熊猫路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填.
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。《绝句》
( 2 )竹外桃花三两枝,________。《惠崇春江晚景》
( 3 )________,添得黄鹂四五声。《三衢道中》
( 4 )日出江花红胜火,________。《忆江南》
( 5 )________瞳瞳日,总把新桃________。《元日》
( 6 )借问酒家________?________遥指杏花村。《清明》
( 7 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》
( 8 )一身________,一对________,加上________,凑成了那样________。《燕子》
( 9 )人谁无过?________,________。《左传》
二、 填空题(分值:20分)
说说下列句子中加下划的词的意思。
( 1 )街上人山人海

人山人海:________

( 2 )日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董

古董:________

按课文《画杨桃》原文填空。

提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的______不同,杨桃的______也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成______的时候,不要忙着______,要看看人家是从______看的。我们应该相信______,看到是什么样的就画成什么样。

我能给带下划线的的字选择正确的读音。

______(yāng yang)
______(péng peng)
______(xiān xiǎn)

坊______(zuō zuò) 墙______(qì qiè) 打
______(jiǎo rǎo)

看拼音,写词语。

níng jìng______的yè kōng______好像一面jìng
zi______。我们看不到qún xīng______在高速fēi xíng______。

三、 连线题(分值:10分)
经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]日积月累

大林寺桃花

人间四月

山寺 盛开。

长恨 处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内片段,完成练习。

你看天空——

清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事…

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

( 1 )这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?选出相关选项。

A.太阳 B.云彩 C.雨点 D.水洼 E.余晖 F.群星

( 2 )这个语段是从( )和( )两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙。

A.颜色 B.形状 C.尺寸 D.体积

( 3 )仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?
( 4 )语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用波浪线画出来,并写出你喜欢的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]“△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

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