| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会填空。 ( 1 )见善则迁,________。(《周易》) ( 2 )竹外桃花三两枝,________。 ( 3 )眼见为实,________。 ( 4 )________,山寺桃花始盛开。 ( 5 )文房四宝:________。 |
1、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的读音。 zhàn zhān 占领______ 占用______ 占卜______ zhǒng zhòng 撒种______ 种子______ 种豆得豆______ |
2、[查看原题] 按课文《一个小村庄的故事》填空。 ①谁家想______,谁家想______,就______,把树木______下来。 ②一年年,______,山坡上的树木不断______,裸露的土地不断______。 |
3、[查看原题] 写出反义词 骄傲—______ 自夸—______ 谦虚—______ |
4、[查看原题] 选词填空。 希望 盼望 愿望 ①“六一”儿童节那天,我得到了______已久的礼物。 ②我们______台湾早日回到祖国的怀抱。 ③长大当个科学家是我的______。 |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,__________________________
_________________________,遍插茱萸少一人。
异乡:________
佳节:________
( 3 )《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品。全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。画面上的这些人有的不到________,有的甚至只有________那么大。别看画上的________,每个人在干什么,都能看得________。
( 1 )根据课文内容填空。根据下面所给的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
