| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据古诗填空。 ( 1 )碧玉妆成一树高，________。不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________寻芳泗水滨，无边光景________。 ( 3 )等闲识得________面，________总是春。 |
1、[查看原题] | ||||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。
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3、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的解释。 光：A．只、单 B．景物 C．明亮 D．光彩、荣誉 ①梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇100例”。______ ②这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。______ ③我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。______ ④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。______ | ||||||||||
4、[查看原题] 选择合适的关联词语。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… ①小姑娘伤得最重，______不立刻抢救，______会因为休克和流血过多而死去。 ②______马上为小姑娘输血，______可以挽救小姑娘的生命。 ③______小姑娘是阮恒的朋友，______阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。 |
1、[查看原题] 将下列国学常识连一连。 文房四宝 琴棋书画 雅人四好 望闻问切 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 梅兰竹菊 |
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。语段一
一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。
语段二
淅沥沥，淅沥沥，顽皮的雨滴娃娃挣开了云妈妈的怀抱，一个一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。它把荷花的伞当滑梯，站不稳，骨碌骨碌滚下来。它把清清的池塘当跳水的游泳池，纵身一跳，在水面留下圈圈涟漪（yī）。它喜欢躲在路边的土坑里，车轮碾（niǎn）过，它马上蹦得高高的，溅得路人一身泥。它喜欢在柔柔的沙滩上捉迷藏，一眨眼就不见了，却傻傻地留下颗颗脚印。淅沥沥，淅沥沥，顽皮的小雨滴唱着歌儿又不知躲到哪里去了？
( 1 )【语段比较】根据文段内容，完成下列填空。①这两段话都通过________的修辞手法进行描写，生动地表现了________和________的特征。
②语段一中通过________、________等词语描写小露珠装点的对象，从________写出了小露珠的美丽。语段二中用“挣开”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”等动词生动形象地描绘出了________的样子。
( 2 )【语言积累】这两篇写景的短文，你觉得哪些句子写得好？请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。________ 
这句话通过________描写，体现了________的娃娃形象。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
②题目自拟。
③书写工整,语句通顺。
