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2021年成都市抚琴小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)

桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

①把______比作______;突出了______。

②用“仿佛”造句______。

按要求填词语。
( 1 )照样子写词语:津津有味 ________ 无忧无虑________
( 2 )补充词语:滥竽________ 刻________求________ 杯弓________
( 3 )在括号里填上合适的词:________的陶罐 ________的鹿腿 ________的河流

________的货船 ________躺着 ________地说 ________地争辩 ________地喘气

选择合适的关联词语填空。

因为……所以…… 尽管……还是……

虽然……但是…… 只要……就……

( 1 )________以前没有干过这一行,________我好像有剃头的天分。
( 2 )________老师傅眼神差了点儿,________总把碎头发掉在小沙的脖子里。
( 3 )我________悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹________会卖力地给我梳头的。
( 4 )________小红不喜欢登山,她________和同学们一起来了。
选择划线字的正确读音。

______(bèi pèi) ______(mò mù)童 ______(jiǔ sǎ)家

______(biàn piàn)地 断______(yún hún) 屠______(sū shū)

三、 连线题(分值:10分)
下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事

井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]日积月累

大林寺桃花

人间四月

山寺 盛开。

长恨 处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。

( 1 )短文写了蜜蜂是________,靠________辨别方向。
( 2 )写出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
( 3 )蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航,它以________作为参照点,通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳________;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳________。
( 4 )你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来与大家分享。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

题目:放风筝

要求:把放风筝的过程写清楚,不少于300字。

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