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2021年深圳市宝安区宝民小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、 填空题(分值:20分)
1、

读课文《幸福是什么》,请给下面的句子加上合适的标点。

①有一次______一个牧童说______来______咱们把这口老清泉______清理一下______再挖一口小井______好不好______

②______你弄明白幸福是什么了吗______另外两个问他______

2、根据课文内容填空。
( 1 )课文主要讲的是战国时魏国国君派西门豹去管理邺县,他看到那里“________,________”,于是就进行________,巧施妙计,带领老百姓________,使庄稼年年得到好收成。
( 2 )课文最大的特点是通过对人物的生动描写,来体现人物的品质,刻画出了一个________的地方官形象,赞扬了西门豹________、________的品质。
3、

比较形近字组词

凶______ 会______ 苗______ 撑______

汹______ 绘______ 描______ 掌______

4、读课文《田园诗情》,把下列词语补充完整并选词填空
  极目远______ 仪态______庄 ______然自得 辽阔无______
  绿意______然 ______ ______无言 舒缓平______ 剽______强壮
  ①我骑着______的骏马,奔驰在的______草原上。
  ②春姑娘飞过田野,田野到处______。
 ③几位老人坐在亭子里吟诗作画 ,显得______。
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

震得 滴溜溜 高高的 夜空

甩得 颤动起来 密密麻麻的 星星

晒得 透湿 清朗的 生活

冲刷得 暖洋洋 美好的 点苍山

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读现代诗,完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光,蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱,对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内,读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________,仿佛听到________,仿佛闻到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

麻雀(节选)

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(尖锐 锋利)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,(绝望 失望)地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯(掩护 爱护)着小麻雀,想(救助 拯救)自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

( 1 )选出括号里正确的词语。
( 2 )“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”下列对这句话理解正确的一项是( )。
A: 老麻雀落下来的动作又快又猛,力量很大,落地很重,气势很猛,从中可以看出它救子心切。
B: 老麻雀的身体很重,像石头一样。
C: 老麻雀很害怕,故意制造声势,掩饰自己内心的恐惧。
D: “突然”写出了猎狗内心的恐惧。
( 3 )画线句子中的“一种强大的力量”指的是________。
( 4 )假如这场搏斗开始了,会有怎样的结果呢?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

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