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2021年保定东方双语学校小学部四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,千树万树梨花开。
( 2 )________,孰能无惑。——韩愈
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

读课文《长城》,把句子补充完整。

无数劳动人民的劳动和智慧,______。

2、

比较形近字组词

遭______ 怜______ 咐______ 宁______ 淘______

曹______ 令______ 符______ 咛______ 啕______

3、按课文内容填空。
( 1 )《爬天都峰》一文是按照—________、________、________的顺序来写的。
( 2 )《麻雀》一文,作者把________、________、________都写了下来,活灵活现地展现了________的情形。文中描写的猎狗先攻击后退缩,小麻雀是________(无助 无畏)的,老麻雀是________(无助 无畏)的。
( 3 )《小木船》一文是围绕“________”来写“我”和陈明的友谊的。
4、

在括号里填上合适的词语

改善______ 联系______

创造______ 寄托______


三、 连线题(分值:10分)
1、下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读,拓展知识。

想生大蛋的母鸡(节选)

曹延标

鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”

“我不挑食,什么都吃。”

“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,______个小,______也不漂亮。”

“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”

“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”

“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”

“我喜欢吃鱼。”

“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”

“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。

为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”

鹅太太游过来,救起鸡妈妈。

看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“______谁,______要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大……”

(选自《最哲理的童话》)

( 1 )在文章横线上填写恰当的关联词。
( 2 )文章结尾省略号的作用是( )
A: 表示语意断断续续
B: 表示声音的延续
C: 表示语音的延长
D: 表示意思的递进
( 3 )这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用横线画出来。
( 4 )鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么?
( 5 )想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。
六、 写作题(分值:30分)
习作天地。

童年是彩色的,是充满乐趣的,在这个年龄你一定学会了干许多事情,如:画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等,这些本领你是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。

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