| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 你还知道徐志摩的哪些诗，请写一写。 |
| 1、 | 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。 ______每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。 ______当地居民把它称作礼鸟。 ______投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。 ______非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。 ______将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。 | ||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
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| 3、 | 根据语境写词语。 ( 1 )清晨，我独自到江边的dī àn________上散步，只见kuān kuò________的江面上还笼层罩着一薄雾。偶见一群鱼yuè chū________水面，平静的水面dùn shí________漾起道道波纹。 ( 2 )kē xué________技术的chéng dù________超过了人类历史上百万年的总和，人类的lián xì rì yì________shū shì wù zhì________密切，人类生活也更加________，________生活水平不断提高。 | ||||||||||
| 4、 | 读《雾凇》，根据课文内容填空 雾凇，俗称______，是在______季节里，空气中______饱和的______遇冷______而成。 |
| 1、 | 连一连，读一读。 幸福的 大火 一阵 深沟 熊熊的 云霞 一场 窟窿 五彩的 碎石 一道 雷声 零星的 生活 一个 雨 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________________，___________________。
( 1 )把这首诗写完整________，________。这首诗的作者是________诗人________。题：________缘：________不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________，________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）课外阅读。
可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。瞧，它全身雪白雪白，摸起来毛茸茸的，十分舒服，仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”：一有风吹草动，它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长，酷似几根软针。小白的腿又细又长，爪子很尖，脚下有一块肉垫子，走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细，时而垂在地上，时而摇来摇去，活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱，行动也非常可爱。每次吃饭时，它总是先闻闻，再用脚摸摸，然后，它才会安心地吃。吃食前，它真有绅士风度，可吃起来却很不雅，它很挑食，专拣有腥味的海鲜吃，其他的食物难得一碰。休息时，小白总是喜欢先挑一个好地方，然后，蜷起身子，呼呼大睡。有一次，它竟然钻进了我的被窝里，蒙头大睡，我一进被窝，它喵喵叫，吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢，尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影，就会守候在鼠洞旁，纹丝不动。老鼠只要一出现，它就会奋勇向前，身体一跃按住老鼠，用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙，决不给老鼠喘息反搏的机会，一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。
小白就是这样一个乖巧可爱的小动物，我十分喜欢它。
( 1 )照样子写词语。毛茸茸 ________ ________ ________
雪白雪白 ________ ________ ________
( 2 )写出文中一个过渡句，它的作用是________。( 3 )在写小白外形时，作者先写毛，再写________、________、________、________、________、________、________，这是按从________到________的顺序写的。( 4 )给短文分段，并写出段意。近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。
