2021年成都市巴金小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、	根据上句写下句。故人西辞黄鹤楼，______。

二、填空题(分值：20分)

1、

加标点。

九色鹿一眼就看到了那个人 ______他愤怒地说______ ______你这个见利忘义的家伙______ ______

2、

改正下列词语中的错别字。

享举世界______	所向皮靡______	珠死拼搏______
神太自若______	跃跃欲式______	南征北站______
惟妙惟消______	身材魁悟______	英雄气慨______

3、

给下划线的字选择正确的读音。

颤抖（chàn càn）______ 扎煞（shà shā）______ 攀登（pān fān）______

鲫鱼（jǐ jì）______ 拯救（zhěng zěng）______ 石级（jí jī）______

4、

形近字组词。

度______ 飘______ 钧______

渡______ 瓢______ 均______

三、连线题(分值：10分)

1、	读一读，连一连。幸福的大火盘古在沉睡天和地逐渐成形了熊熊的云霞盘古醒后形成了世间万物五彩的碎石盘古头顶天，脚踩地天和地分开了零星的生活盘古倒下后天和地没有分开

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

课内古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_______________，________________。

( 1 )把这首诗补充完整：________，________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________、________、________不同的角度，处在________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 3 )所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）
A: 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

五、现代文阅读(分值：20分)

课内阅读短文，完成练习。

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

( 1 )“有志者”的意思是________，“效”的意思是________这句话的意思是________。
( 2 )由此可见周恩来是怎样的一个人？

六、写作题(分值：30分)

习作。

俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”你有帮助过别人的经历吗？如果有，是在什么时候，什么情况下帮助他人的？你们之间是怎么说的、怎么做的？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。

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1、	【第1空】，【第2空】：【第3空】“ 【第4空】！【第5空】”
2、	【第1空】誉【第2空】披【第3空】殊【第4空】态【第5空】试【第6空】战【第7空】肖【第8空】梧【第9空】概
3、	【第1空】chàn 【第2空】shā 【第3空】pān 【第4空】jì 【第5空】zhěng 【第6空】jí
4、	【第1空】度过【第2空】飘落【第3空】千钧一发【第4空】渡河【第5空】水瓢【第6空】均匀