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2021年青岛市市南区镇江路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,千树万树梨花开。
( 2 )________,孰能无惑。——韩愈
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )________大潮,自古以来被称为________。
( 2 )浪潮越来越近犹如________,齐头并进________地飞奔而来。
( 3 )归巢的鸟儿,尽管是________,还________斜阳回去。
( 4 )我爱月夜,但我也爱________。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里________的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
( 5 )是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样________,月光是那样________。
( 6 )空山不见人,________,返景入深林,________。
2、

反义词。

坚强----______ 庄重---______ 热情----______

3、

给多音字组词。

藏 cáng______ zàng______ 强 qiáng______ jiàng______ 将 jiāng______ jiàng______

4、课文直通车。
( 1 )《麻雀》一文出自俄国著名作家________之手。课文通过对不同的角色的________、________的具体描写,不仅刻画出小麻雀的________,猎狗的________,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的________形象。
( 2 )《鹿柴》一诗的作者是________朝诗人________。诗中描写“斜辉返照”那一瞬间诗句是“________,________”,表达了作者对大自然的________之情。
( 3 )《________》选自《世说新语·雅量》,这个故事使你获得的启示是________。
三、 连线题(分值:10分)
1、课文欢乐谷。

学完本单元课文你明白了什么道理?请用连线的方式分别选择一个名句来说明。

《牛和鹅》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《陀螺》
横看成岭侧成峰.远近高低各不同。

《一只窝囊的大老虎》
人不可貌相,海水不可斗量。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,完成练习。

延安,你的精神灿烂辉煌!

( )一旦失去了你啊,

那( )仿(拂 佛)没有了灵魂,

怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。
( 2 )在文中括号里选择正确的关联词( )。
A: 只要……就……
B: 无论……都……
C: 如果……就……
( 3 )找出文中的一句反问句,再改为陈述句。

反问句:________

陈述句:________

( 4 )仿照第二小节的格式,续写句子。

追寻________,追寻________

( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

爷爷

那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟,等待医生和救援人员,爷爷却自己折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。

我很难描述爷爷刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。_______担心和心疼,而后突然一阵暴怒……一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细地为爷爷做了检查,________对他说:“祝贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。

医生走后,奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员,爷爷只是机械地点头。

铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员______的善后处理工作。当铁路上______又来人时,爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有10万元也治不好。”妈妈愣住了,奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去,来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。

当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。但是爷爷到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

( 1 )阅读短文,从文中找出表示下列意思的词语。

①不说对,也不说不对,指不明确表态。________

②指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。________

③没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。________

( 2 )从下列词词中,选择合适的填在文中的横线上。

然后 先是 终于 最后

( 3 )“当来访者终于间到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示”,妈妈在暗示什么?
( 4 )在这个故事中,出现了好几个人物,每个人物在不同情况下都有不同的反应,请阅读短文完成下面的表格(填关键词句就可)。

情节

爷爷

奶奶

妈妈

当爷爷遇到火车事故后

________

________

坚决说爷爷有脑震荡

当善后的调查人员来村里时

面含微笑大谈天气和收成说自己一切都好

________

________


( 5 )判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①妈妈说爷爷有脑震荡,而爷爷的表情却未置可否,是因为爷爷受伤太严重了,没听懂医生和妈妈的话。

②“爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。”这是因为爷爷得了脑震荡,忘记了家人说的话。

③“爷爷说,他如果有病,就是有10万元也治不好。”意思是说他没有病。

( 6 )两个人如果有相同的想法和共同的志趣爱好,很容易成为好朋友。你觉得下列选项的人物中,哪个人最有可能和爷爷成为好朋友?( )
A: 小明的叔叔开车时碰到了停在路边的小车,他发现车主不在,就直接开车走了。
B: 子航的伯伯在路上看到有辆车子出了故障,就赶紧上前帮忙。
C: 刚从小店购物回来的张亮发现有一样东西忘了付钱,就赶紧回小店把钱付了。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

童年的生活丰富多彩,童年的生活无忧无虑。在你的童年生活中,一定发生过一些有趣的事情吧!请选一件有趣的事情写下来。注意叙述完整,以情感人哟!题目自拟,语句通顺,不少于300字。

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