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2021年成都市通锦小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、课文整体梳理。

课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏,留了一把长胡子。

写了梅兰芳的四件事:

第一件:梅兰芳______。

第二件:梅兰芳______。

第三件:梅兰芳______。

第四件:梅兰芳______。

2、给下面的对话加上合适的标点。
( 1 )火神很敬佩普罗米修斯 悄悄对他说 只要你向宙斯承认错误 归还火种 我一定请求他饶恕你
( 2 )普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种
3、

换偏旁,变新字

很—______ ______ 饶—______ ______

漆—______ ______ 坑—______ ______

4、看拼音写词语。



xū rùo

shū shì

jí shǐ

héng qī shù bā

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,把词语正确搭配起来。

静静地 微笑

快乐地 避开

灵巧地 欣赏

轻盈的 电线

柔嫩的 叶子

极细的 身体

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

夜

叶赛宁


河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

长脚秧鸡不再欢嚷。


夜来临,四下一片静,

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。


大河银星万点,

小溪银波荡漾。

浸水的原野上的青草,

也闪着银色光芒。


夜来临,四下一片寂静,

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。

( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点?
( 2 )请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
( 3 )体会一下,通过写景,诗歌传达出诗人怎样的心境?
( 4 )“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种重复说法错误的一项是( )
A: 这不是简单的重复,而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。
B: 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。
C: 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
D: 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读我能行。

鲁迅小时候

鲁迅小时候很聪明,记忆力很强。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背诵了。这样,老师就让他比别人多背诵一些,甚至曾经让他一本书一本书地背诵,他都能背诵出来。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本教怎样种花的书
来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他就自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。

( 1 )照样子,写词语。

津津有味________

( 2 )从文中找出下列词语的反义词。

三心二意一一________ 索然无味一一________

( 3 )鲁迅小时候的故事给了我们怎样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

打开记忆的宝盒,同忆我们成长路上的点点滴滴,总是五味杂陈,有时你会快乐,有时你会内疚,有时你会委屈……请以“想起这事我就 ▲ ”为题写一篇习作,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。

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