| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________，复照青苔上。 ( 2 )________，千树万树梨花开。 ( 3 )________，孰能无惑。——韩愈 |
| 1、 | 我会填。 ①“踪”字共______画，是______结构。 ②“翁”字共______画，第四画是______。 |
| 2、 | 给加点字选择正确读音。 蔡桓（héng huán）______侯 骨髓（suǐ 拜（pài bài）______见 纪（jì jǐ）______昌 |
| 3、 | 比一比，再组词。 甚______ 脖______ 昏______ 累______ 其______ 勃______ 晕______ 螺______ 迷______ 滋______ 堂______ 庆______ 谜______ 磁______ 党______ 店______ |
| 4、 | 根据提示填空。 ( 1 )一提起岳飞,我就想到了________这个成语。 ( 2 )少年周恩来________,小小年纪便立下了为中华之崛起而读书的理想。 ( 3 )本单元我记住了两句送别诗:________,________。我还能写出两句这样的诗句:________,________。 ( 4 )书信的正确格式为:________正文、祝福语、________和日期。 |
| 1、 | 用线把下面的内容搭配起来，并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉 嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来 梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心 一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才，就要详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。 |
望洞庭
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
( 1 )诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭？（ ）钱塘江秋潮
九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
开始，远处的江面___________。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，___________，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，___________，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
( 1 )在文中找出表示时间短的词语。________ ________ ________
( 2 )画横线的句子用一个词语概括是：________波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
( 4 )《观潮》一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、________、________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是________。春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花
杏花 桃花
同学们，这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了，请走出教室，走向大自然，去春游，看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点，按一定的顺序写一篇作文。
要求：内容具体，语句通顺；400字左右。
