| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________,复照青苔上。 ( 2 )莫愁前路无知己,________。 ( 3 )梅须逊雪三分白,________。 |
| 1、 | 给下划线的字选择正确的读音。 扎挲(shā sā)______ 搏斗(bó bé)______ 嗅到(xiù xòu)______ 拯救(zhěnɡ zěnɡ)______ 摔倒(suāi shuāi)______ 嘶哑(shī sī)______ |
| 2、 | 比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。 A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。______ B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!” 鸟儿对树说:“再见了,树!” ______ C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。______ |
| 3、 | 选词填空。 舒适 适合 ( 1 )大多数鱼类都不________在陆地上生活。( 2 )我们坐在新教师里,感觉既暖和,又________。 |
| 4、 | 填空。 《元日》是______代诗人______写的,其中“______”和“______”互相照应,写出人们辞旧迎新的热闹景象。“______”一句象征着光明美好的前景。“瞳瞳日”指______。 |
| 1、 | 根据内容连线。 马 穴 承担重要的,起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位,处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
夏日绝句
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至今思项羽,不肯过江东。
( 1 )把诗句补充完整多。钱塘江观潮
到杭州一个星期后,我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。
然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来。即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pài bài)的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zhà
chà)风云、雷霆万钧之能势!
啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(niè shè),又有多少游
人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(bànɡ pánɡ)礴的气势,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷风或者是火山暴发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕……
( 1 )给文中画线的字选择正确的读音。微小——________ 保守——________
嘲笑——________ 排斥——________
( 3 )文中画线的句子运用了________的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:________。你一定观察过某种植物或动物,发现并记录了它们的成长过程。请以“ _____观察日记”为题,选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记,要写清楚你观察中的发现、启示或者感受,注意日记的格式。
