| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________,驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白,________。 ( 3 )________,不学不成,________。 |
| 1、 | 小猫钓鱼,组成新词语。 伐______ 斧______ ______燃 睁______ 接______ 开 力 木 子 点 | ||||||||||||
| 2、 | 选择合适的词语。 ①月儿是那样______(明亮 柔和),月光是那样______(明亮 柔和)。 ②阿妈喜欢领着我,在______(铺满 洒满)月光的小路上漫步。 ③阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,(运载 搬运)______许多新鲜的花瓣。 | ||||||||||||
| 3、 | 根据拼音,写汉字
| ||||||||||||
| 4、 | 写出下列词语的近义词。 愤怒—______马上—______ 不许—______道谢—______ |
| 1、 | 搭配词语,连一连。 猛烈地 站着 锋利的 怪物 呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿 绝望地 向前 强大的 声音 悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________________,___________________。
( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________缘:________不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )寻找快乐的小獾(节选)
朱惠芳
一天,小獾(huān ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。
小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。
忽(tū hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡ chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。
小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”
天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。
他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”
小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”
微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”
小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。
(选自《最哲理的童话》)
( 1 )给文中划横线的字选择正确的读音。①自己跟自己说话;独自低声说话。________
②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。________
( 3 )仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。请在作文中用上“这样的你,真美!”这句话,可以写一种景物,可以写一处景观,也可以写件美好的事……
要求:①题目自拟,内容具体,感情真实,语句通顺,书写规范整洁。②文中不要出现真实的校名、人名。
