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2021年珠海市香洲区第七小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读古诗《元日》,根据意思写诗句。

在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日,春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。

______

二、 填空题(分值:20分)
1、

根据要求改写句子。

蟋蟀的出名是由于它的唱歌。蟋蟀的出名是由于它的住宅。

用关联词连成一句话

______

2、根据钱塘江潮汛时刻表填空。(选做题)
日期农历
日潮时间
夜潮时间
9月15日八月十七12:4500:40
9月16日八月十八13:1001:10
9月17日八月十九13:4001:45
9月18日八月二十14:1502:10

( 1 )婷婷想在八月十八的观潮日到钱塘江观看日潮,她需要在当日________(时间)之前赶到观潮地点。
( 2 )根据这张时刻表我知道钱塘江大潮分为________和________,每天比前一天________。
3、关联词填空。

因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……

( 1 )蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。
( 2 )________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
( 3 )蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。
( 4 )________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
4、照样子对对子。

白银对(黄金)

桃红对______

细雨对______

架桥对______

生根对______

三、 连线题(分值:10分)
1、给诗句连线。

一道残阳铺水中, 雪却输梅一段香。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

梅须逊雪三分白, 半江瑟瑟半江红。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

读古诗《游山西村》

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

( 1 )把诗句补充完整。

( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。

( 3 )诗中的“山西村”在( )

A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 4 )诗中写景寓哲理的两句是________,________。

五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读理解。

月 亮

中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”

在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今尚付阙如,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。

你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又大不相同,因此情况很可能是这样:当46亿年以前,我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星的乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?

但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而咸。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已凝聚咸团。 这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?

最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前太阳系形成之初,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态, 自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。这种学说称为“分裂说”。你看,月亮岂不及成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此,现在,赞成这种学说的人已经比较少了。

可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!

( 1 )文章为什么用“中秋赏月”开头,它的作用是什么?

( 2 )关于“月球起源”的三种学说是什么?

( 3 )“它原先很可能是一颗小行星”中的“可能”能否去掉?为什么?

( 4 )文末结尾语言生动活泼,巧妙有趣,试简述对这段话的理解。

六、 写作题(分值:30分)
习作

“金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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