| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空 ( 1 )________,头高数丈触山回。 ( 2 )________,复照青苔上。 ( 3 )可怜九月初三夜,________。 ( 4 )________,雪却输梅一段香。 ( 5 )________,远近高低各不同。 ( 6 )为学患无疑,________。——宋陆《九湘》 ( 7 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》 ( 8 )智能之士,________,________。——汉王充 ( 9 )人非生而知之者,________?——唐韩愈 |
| 1、 | 课文《王戎不取道旁李》这个小故事,主要写王戎是个______的人。 | ||||||
| 2、 | 选词填空。 A.急忙 ( 2 )要迟到了,他穿好衣服,________地赶往学校。 ( 3 )西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅________迎接。 | ||||||
| 3、 | 给加下划线的字注音。 观潮______ 横卧______ 横贯______ | ||||||
| 4、 | 选出下面词语中“观”的意思。 “观”:A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识或看法
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| 1、 | 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 敏锐的 灵巧地 研究 改变 猎物 反复地 眼睛 得到 方向 |
出塞
秦时明月汉时关,_____________。
但使龙城飞将在,_____________。
( 1 )按原文填空。但使:________ 飞将:________ 教:________
( 3 )根据故事内容,判断对错,用“正确”“错误”表示。①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。
④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。
( 4 )诗歌的主题是( )。诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克
刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。
那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定
订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?
经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。
( 1 )从文章括号中选择正确的字。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
