| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名言警句活学活用。 ( 1 )读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________,________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________,________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。( 2 )古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________,________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________,________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________?________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。 ( 3 )《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 |
| 1、 | 我能把画线字的正确读音选出来。 袭击______(xí xú) 间隔______(jiān jiàn) 空旷______(kàng kuàng) 同胞______(pāo bāo) 暂停______(zàn zǎn) 余震______(yí yú) | ||||||||
| 2、 | 选字填空。 版 板:黑______ ______图 木______ 出______ 乖 乘:______巧 ______法 ______车 ______低头 | ||||||||
| 3、 | 看拼音,写汉字。
| ||||||||
| 4、 | 把下面的词语补完整。 人______稀少 提心______胆 为非作______ 聚______会神 面如______色 无______为力 |
| 1、 | 根据字义连线 训:教导;训诫______ a、校训 教导或训诫的话______ b、军训 训练 ______ c、教训 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
( 1 )找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。________——________ | ________——________ |
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。
( 1 )对画横线的句子理解正确的一项是( )脚 触着墙 细丝________小圆片________细丝________嫩茎________
( 4 )爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?触着墙:________
没触着墙:________
( 5 )体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?请在作文中用上“这样的你,真美!”这句话,可以写一种景物,可以写一处景观,也可以写件美好的事……
要求:①题目自拟,内容具体,感情真实,语句通顺,书写规范整洁。②文中不要出现真实的校名、人名。
