| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )一日之际在于晨，________。 ( 3 )黑发不知勤学早，________。 ( 4 )花有重开日，________。 |
| 1、 | 课文内容梳理。 为了揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密，科学家做了实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。第一次，他们把蝙蝠的______蒙上，结果______；第二次，他们把蝙蝠的______塞上；第三次他们把蝙蝠的______封上，结果______。通过三次不同的实验，科学家得出的结论是______。 |
| 2、 | 根据语境写词语。 ( 1 )黄hūn________以后，另有几只狐狸来到一个更高的pú tao________架下，经过友好协商，利用dié________罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！ ( 2 )在人生的道路上，每一步都必须shèn zhòng________地xuǎn zé________，fǒu________则，你不仅会浪fèi________你的精力，还有可能误入歧途。 ( 3 )袁隆平带领科学家们反复yán jiū________试验，最终选育出可供产业化推广的、盐度不低于1%盐度海水guàn gài________条件下、能正常生长且产量能达到亩产200—300公斤的shuǐ dào________品种。 |
| 3、 | 给划线的多音字选择正确的读音，填入横线上。 ( 1 )qū qǔ ①隧道顺着地势弯弯曲________曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 ②七月一日，为庆祝建党98周年，500余名党员群众以满腔的热情，用一首首经典爱国歌曲________，讴歌党的辉煌历程。 ( 2 )jiǎo jué①他对这角________色虽然只排练了几次，但是他出人意料地演得非常成功。 ②这片银杏树叶叶茎是黄色的，叶子像一个三角________形，中间有无数条叶脉。 |
| 4、 | 照样子，写词语。 ( 1 )无缘无故 无________无________ 无________无________ ( 2 )摇摇摆摆 ________ ________ ( 3 )啪塔啪塔 ________ ________ |
| 1、 | 词语搭配，用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_______________，________________。
( 1 )把这首诗补充完整：________，________。这首诗的作者是________诗人________。妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。
有一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品——20芬尼；为把信件送往邮局——10芬尼；为在花园帮助大人干活——20芬尼；为他一直是个听话的好孩子10芬尼；共计：60芬尼。彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收入自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：彼得欠她的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活——0芬尼；为他十年中的吃喝——0芬尼；为在他生病时的护理——0芬尼；为他一直有一个慈爱的母亲——0芬尼；共计：0芬尼。
小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋
( 1 )根据课文内容回答下列问题。①小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？
②妈妈为小彼得做了什么？
( 2 )妈妈给小彼得开账单是因为：（ ）。（一）生活中都会发生许多事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，听到的，选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。
（二）每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享么？请把这个地方介绍清楚，并把喜欢的理由写充分。
要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯；书写工整，正确使用标点符号；不少于250字。（注意：文中不要出现自己真实的学校和姓名）
