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2021年杭州天目双语实验学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕，________——《尚书》
( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》
( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充
( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈
二、 填空题(分值：20分)
1、把词语补充完整。

惟______惟______

南______北______

所______ ______靡

______ ______所思

______ ______欲试

2、

读课文《雾凇》，填空

这______的雾气，慢慢地，______，______给松针、柳枝镀上了白银。最初像______，逐渐变成______，最后十里长堤上全都是______了。

3、看拼音写词语。

diāo kè

shī zi

zī tài

liú li wǎ

jīn bì huī huáng

______

______

______

______

______

4、生字扩词

摸：______
______ 甚：______ ______

跪：______
______ 捶：______ ______

绕：______
______ 顽：______ ______

脖：______
______ 脱：______ ______

概：______
______ 惹：______ ______

昏：______
______ 握：______ ______

摔：______
______ 凭：______ ______

掐：______
______

三、 连线题(分值：10分)
1、

连线，

①立场不稳，见风使舵的人。______　　　a铁公鸡

②笑脸相迎，两面三刀的人。______　　　b替罪羊

③一毛不拔，吝惜钱财的人。______　　 c笑面虎

④代人受过，替人挨揍的人。______　　　d变色龙

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
前人对《凉州词》的后两句持两种不同的理解：一说作“悲伤语读”，另说作“谐谑语读”。你赞成哪一种？也可再作别解，请阐述具体理由。
五、 现代文阅读(分值：20分)

阅读理解

这就是19世纪法国画家米勒的作品《拾穗》描绘的主要内容。米勒出生在一个贫苦的农民家庭，童年就跟随大人到田里劳动，可能也曾和妈妈去捡拾过麦穗。由于他对劳动的辛苦有切身的感受，因此《拾穗》这幅画画得十分逼真，充满对农民的理解和同情。

这幅画有( )，有( )，( )和( )相配合。画面本身是( )的，而表现的内容是( )的，它使人好像也置身于收获后的田野中，来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面，会使我们产生丰富的感受和联想。

( 1 )按课文内容填空。

这幅画有________，有________，________和________相配合。画面本身是________的，而表现的内容是________的，它使人好像也置身于收获后的田野中，来到拾穗者的身旁。认真地欣赏画面，会使我们产生丰富的感受和联想。

( 2 )这两段话主要写了什么？

( 3 )读完短文，结合整篇文章，谈谈你对这幅油画的理解。

六、 写作题(分值：30分)
习作·表达。

生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（她）是在什么情况下、怎样帮助你的？你是怎么感谢他（她）的？如果还没来得及感谢，你打算怎么表达谢意？请以“谢谢你对我的帮助”为题，写一篇习作。内容具体，感情真实。

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