| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《游山西村 》 ______， ______。 ______， ______。 |
| 1、 | 给划线字选择正确的读音。 ①假______（jiǎ ②据史书记载______（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢汉凶首脑聚会，她都要载______（zǎi zài）歌载舞。 |
| 2、 | 选词填空。 呼唤 叫唤 ①不论你怎么______，小猫就是不肯回家。 ②流浪猫在雪地里不停地______，好像说：“我冷极了！” 亲爱 可爱 珍爱 敬爱 ③我养了3年的小狗很通人性，十分______。 ④爸爸从西沙群岛给我带回来的大贝壳，我十分______。 ⑤周总理的生活十分简朴，我们特别______他。 |
| 3、 | 读一读，连一连。 隆隆的______ A．江面 宽阔的______ B．画卷 神奇的______ C．响声 沸腾的______ D．温泉 |
| 4、 | 积累背诵。 ( 1 )经过半个学期的学习，我积累了气象谚语：“夏雨少，________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“________” ( 2 )我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻．描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“________，________”。有的古诗阐明了正确的思想方法。比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，________”。《雪梅》中的“________，________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 |
| 1、 | 搭配词语，连一连。 隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草 茂盛的 大地 大禹 闹海 辽阔的 江河 哪吒 奔月 奔流不息的 雷声 神农 治水 |
嫦娥
____________，长河渐落晓星沉。
____________，碧海青天夜夜心。
( 1 )默写。一篱蔷薇
①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条．好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿拉着布鞋往屋后跑。
④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不甘晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落了一件云裳。饱满润泽的花瓣中．一簇簇的黄蕊在风中招摇．引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。
( 1 )短文按照________顺序描写了野蔷薇的生长过程。请找出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是________。|
①________ |
有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很 |
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气味 |
②________ |
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颜色 |
③________ |
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④________ |
挨挨挤挤，满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊 |
①从“由青转黄转红”“从涩人甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看，而且放到嘴里尝了尝。
②进入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。
( 5 )画波浪线的句子中加点的“有点”可以去掉吗？为什么？留心观察，你会发现我们周围的一切都在悄悄发生着变化，如身边的人、景、物等。请你以“变化大”为题写一篇习作，要写清楚变化，还可以写出观察时的想法和心情。
