| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句我来填。 但愿人长久，______! 海内存知己，______。 独在异乡为异客，______。 ______，又岂在朝朝暮暮。 |
| 1、 | 下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号），并写出各首诗的诗名和作者。
①第一首诗的序号：______，诗名：______，作者：______。 ②第二首诗的序号：______，诗名：______，作者：______。 ③第三首诗的序号：______，诗名：______，作者：______。 | ||||||||||||
| 2、 | 读《说勤奋》，填空 ______基础比别人差一些，______肯下功夫，______是照样可以成才的。正如著名的数学家______所说，“______”。 | ||||||||||||
| 3、 | 选择正确的解释填空。 A 清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯 ①徐悲鸿的生活十分清苦。______ ②乡村的夜晚到处是那么清静。______ ③他怎么也说不清到底是怎么一回事。______ B 临：①靠近，对着 ②来到，到达 ③将要 ④照着字画摹仿 ①同学们正在细心地临摹这幅画。______ ②读到这儿，我仿佛身临其境一般。______ | ||||||||||||
| 4、 | 填上合适的词语。 ______的乐曲 ______的环境 ______的生活 |
| 1、 | 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
出塞
秦时明月汉时关，万里长征人未还
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。阅读下文，回答问题
老牛
可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。
它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。
老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。
那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的田边，埋葬了它。
而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。
( 1 )从第二自然段中，我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。( 2 )“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。( 3 )文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神，实际上是赞美________。( 4 )读句子，选择正确答案。它破例地不往回走，却走到近旁的田里。这是因为：________
①老牛不再按原来的路线散步了，它要走新的路线。
②老牛走到近旁的田里，像是向它出过力的地方告别。
③老牛神志不清，不认识往回走的路了。
每一个人都有自己喜欢的地方，请推荐给同学，说说它的特别之处。
要求：题目自定，写出自己推荐的理由，字数400左右。
