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2021年杭州市文三教育集团文苑小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗。

送元二使安西

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、补充词语
困苦的______ 漫长的______ 凶猛的______
沉重的______ 巨大的______ 凶恶的______
2、词语搭配。

①发现______

A.作用

②发明______

B.问题

③发表______

C.新式飞机

④发挥______

D.看法

3、把下列词语分三类写下来。

高傲 京剧 侍候 呵斥 责备 慈爱

腔调 从容 滋味 老鼠 严肃 检查

表示名称

______

表示动作

______

表示状态或样子

______

4、

给多音字注音组词。

糊 ______ ______ 看 ______ ______ 假 ______ ______

______ ______ ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、手拉手,找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来)

雄伟壮丽的 青松

装点 墓碑

高大挺拔的 人民大会堂

题写 家园

翩翩起舞的 人群

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

读诗歌,回答问题。

江 雪

柳宗元

千山鸟飞绝,

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,

独钓寒江雪。

( 1 )请解释整首诗的大意。

( 2 )这首诗的中心思想是什么?

五、 现代文阅读(分值:20分)
现代文阅读

①很久很久以前,瑶池宫里住着西王母的女儿,名叫瑶姬。

②一天,她离开了仙宫,到东海邀游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难,心里很(
)。她决心改变这一切。她来到巫山上空。恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪。危害百姓。璃姬不禁( )。她变作一条矫健的游龙,在天空中盘旋。不一会儿,浓云布满天空,扑向蛟龙。刹那间,惊雷滚滚,地动山摇。待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。漫出来的江水,淹没了田园和城郭。发生了这样的事,瑶姬感到十分( )。原想为民除害,结果反而给百姓带来了更大的灾害。

③正当瑶姬苦恼不已的时候。治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位神通广大的停臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电查,或拿巨雷劈,不久就将巫山打开一道豁口,使江水顺流而下。瑶姬看在眼里,非常( )。

④水患虽巴得到治理,瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目远眺,派遣几百只神鸟,叫它们飞翔在峡谷的上空。让行船跟随神鸟的指引,平安渡过三块。日复一日,年复一年,瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰,静静地中护着一代又一代老百姓。

( 1 )在文中括号处依次填入词语,最合适的一组是( )。
A: 难受 大怒 高兴 不安
B: 不安 难受 高兴 生气
C: 不安 难受 生气 高兴
D: 难受 大怒 不安 高兴
( 2 )根据短文内容填空。

下决心帮助人们→________→________→派造神鸟,让行船平安渡过→化身为一座山峰

( 3 )找出你认为最神奇的地方,并写出神奇在哪里。
( 4 )洪水退后,瑶姬并未离去的原因是( )。
A: 她很任性,要一直看着百姓们
B: 她很不安,担心给百姓带来更大的灾害
C: 她很高兴,水患终于得到治理
D: 她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡
( 5 )瑶姬给你留下了怎样的印象?先用一个词描述,再联系短文写出理由。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。

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