| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )花有重日开，________ ( 3 )一日之际在于晨，________。 ( 4 )黑发不知勤学早，________。 |
| 1、 | 为加点的字选择正确的读音。 王戎（rún róng）______ 诸（zhū zhǔ）______子 答曰（yuē rì）______ 唯（weí wéi）______一 |
| 2、 | 把下面的气象谚语补充完整，并选择填空（填序号）。 ①立了秋，________。 ②________，乱穿衣。 ③夏雨少，________。 ④八月里来雁门开，________。 ⑤一场秋雨________，十场秋雨________。 ⑥八月暖，九月温，十月还有________。 ( 1 )把谚语补充完整。( 2 )金秋时节，大雁南飞，正如俗语所说：“________” ( 3 )几场秋雨过后，奶奶提醒妈妈：“________天气一天天变冷，赶快把厚衣服收拾出来吧！” |
| 3、 | 比一比，再组词。 筝______ 蝶______ 托______ 梢______ 争______ 碟______ 拖______ 悄______ 齿______ 躯______ 掩______ 护______ 卤______ 驱______ 淹______ 庐______ |
| 4、 | 在括号里填上合适的词语 改善______ 联系______ 创造______ 寄托______ |
| 1、 | 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。 敏锐的 灵巧地 研究 改变 猎物 反复地 眼睛 得到 方向 |
出塞
秦时明月汉时关，________________。
但使龙城飞将在，________________。
( 1 )补充诗句。_____________
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊......”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
( 1 )给短文加个题目。拾金不昧 五颜六色 四下环顾 人山人海
( 3 )四下环顾是向四周看的意思，请再写几个表示看的意思的词语。大约：________
思绪：________
( 5 )在文中画线句子中圈出描写聋哑人动作的词。①把省略号的意思补充出来：________
②这里用省略号表达了“我”________
( 7 )想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？小明说:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。”小红说:“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请你写一篇习作，给大家介绍一下你的家人。（作文纸自备）
