2021年北京朝阳区第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

1、	补充句子。 ( 1 )________，复照青苔上。 ( 2 )________，千树万树梨花开。 ( 3 )________，孰能无惑。——韩愈

二、填空题(分值：20分)

1、

读课文《去年的树》，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。______

②全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。______

③“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。______

④这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。______

2、

读《火烧云》结合课文理解意思。

笑盈盈：______ 镇静：______ 恍恍惚惚：______

3、

比一比，再组成词语。

堤______ 笼______ 沸______

提______ 茏______ 佛______

昂______ 传______ 踮______

仰______ 转______ 惦______

4、

读拼音写汉字。

三、连线题(分值：10分)

1、	连一连。震得滴溜溜高高的夜空甩得颤动起来密密麻麻的星星晒得透湿清朗的生活冲刷得暖洋洋美好的点苍山

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

默写古诗《夏日绝句》并回答问题
( 1 )默写古诗。
( 2 )诗中前两句的意思是：________。从这两句诗我体会到________。

五、现代文阅读(分值：20分)

阅读《成全别人的善良》（见附页），完成练习。
( 1 )请你从老人和女儿的角度各提出一个问题，把你的问题写明白。

①________

②________

( 2 )文中老人和他女儿一开始拒绝就坐的隐情是________；后来老人又选择接受让座的原因是________。
( 3 )这个故事中，老人、女儿什么行为（做法）最感动你？你为什么会感动？
( 4 )第5自然段有句画线句子“让我看得很疑惑。“我”为什么疑惑？

六、写作题(分值：30分)

习作表达。

从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物。

要求：①按照一定顺序来写；②仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；③展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。

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1、	【第1空】√ 【第2空】√ 【第3空】× 【第4空】√
2、	【第1空】形容满面笑容的样子【第2空】心情安定、平静【第3空】神志不清、迷惘的状态
3、	【第1空】堤岸【第2空】笼罩【第3空】沸腾【第4空】提篮【第5空】葱茏【第6空】仿佛【第7空】昂首【第8空】传说【第9空】踮脚【第10空】仰望【第11空】转身【第12空】惦记
4、	【第1空】坑洼【第2空】逐渐【第3空】庄稼【第4空】葡萄【第5空】重叠【第6空】痕迹【第7空】空隙【第8空】选择【第9空】茂盛【第10空】违抗