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2021年北京市怀柔区第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

五颜六色。(填上表示色彩的词)

①______毛浮______水,______掌拨清波。

②______日依山尽,______河入海流。

③日暮______山远,天寒______屋贫。

④两个______鹂鸣______柳,一行______鹭上______天。

二、 填空题(分值:20分)
1、古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国的大好河山,先请连线在填空。
  ①天门中断楚江开______ A、潭面无风镜未磨
  ②横看成岭侧成峰______ B、山色空蒙雨亦奇
  ③黄河远上白云间______ C、远近高低各不同
  ④水光潋滟晴方好______ D、碧水东流至此回
  ⑤湖光秋月两相和______ E、一片孤城万仞山
  ⑥接天莲叶无穷碧______ F、映日荷花别样红
  ⑦孤帆远影碧空尽______ G、唯见长江天际流
  ⑧黑云翻墨未遮山______ H、白雨跳珠乱入船
上面诗句中,描写长江壮美景色的诗句有______(填序号),它们的作者都是______朝的______;描写西湖秀美景色的诗句有______(填序号)。
2、

形近字组词。

偶______ 牲______ 仪______

遇______ 性______ 义______

3、根据意思选词语,填在相应的横线上。

铿锵有力 耀武扬威 堪称楷模

平易近人 得意洋洋 横行霸道

①炫耀武力,显示威风。______

②形容非常满足、高兴、神气十足的样子。______

③可以称得上模范,榜样。______

④形容响亮有力而有节奏的声音。______

4、选择正确注音。
( 1 )弟弟在练习倒(dào dǎo)________立的时候不小心摔倒(dào dǎo)________了。
( 2 )我盛(chéng shèng) ________了一碗饭,坐在盛(chéng shèng) ________开的牡丹花旁慢慢的吃着。
三、 连线题(分值:10分)
1、把词与相应的意思连起来。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取 兴奋,振作。

鼓舞 吸取的意思。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

观书有感

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

( 1 )“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。
( 2 )根据意思,写出相对应的诗句。

问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。________

( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读我能行。

中国的牛

对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。

一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小路上走,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。

我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。

中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。

中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。

默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。

( 1 )作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。
( 2 )短文第5自然段写了什么内容?采用了什么手法?这样写有什么好处?
( 3 )请写出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么?
( 4 )作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美( )。
A: 中国的医生
B: 中国的农民
C: 中国的老师
D: 中国的劳动人民
六、 写作题(分值:30分)
习作乐园。

题目:________________

①记一次有趣的活动,要求有详有略地把活动的过程写清楚。②语句通顺,400字左右。

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