| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《峨眉山月歌》，根据意思写诗句。 峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 ______ |
| 1、 | 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！ 词语 ______写出了老爷爷的年龄很大，这是一个“ABCC”式词语，请根据语境，选择“ABCC”式词语填在横线上。 生机勃勃 波光粼粼 文质彬彬 得意洋洋 兴致勃勃 书声琅琅 春天的万物______ 教学楼里______ 得胜的队员______ 风吹湖面______ | ||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
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| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )这则文言文小故事选自《________》，王戎是“________”之一。 ( 2 )王戎是一个________、________的孩子。 ( 3 )这个故事给我们的启示是________ | ||||||
| 4、 | 选择填空。 继续 陆续 ( 1 )我们________跳上一只船。( 2 )我们________拍掌，树上就变得热闹了。 ( 3 )那翠绿的颜色，明亮地________着我们的眼睛。 ( 4 )阳光透过窗户________进来。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 |
徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。
有一次，许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才!坐在一旁的徐悲鸿被（激动 激怒）了，他走到这个洋学生面前，大声地说
先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国
你代表你的祖国 我们比一比 等我们结业时看看到底谁是蠢才
从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常（喜欢
喜爱）徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，到他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿做辅导。
有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，（震动 轰动）了巴黎美术界。这时，那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
( 1 )在括号里选择恰当的词。洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。
( 5 )写出本文的主要内容。近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。
