| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《题西林壁》 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 选词填空。 ( 1 )发扬 发挥 ________优点 ________作用 ________才能 ________优良作风 ( 2 )保护 保卫________视力 ________儿童 ________边疆 ________祖国 ( 3 )保持 维持________车距 ________生活 ________联系 ________生命 ( 4 )因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……既……又…… 虽然……但是…… 只有……才…… ①________人类乱伐森林,________会破坏生态平衡,影响人类生存环境。 ②我们四年级(2)班的班长________工作负责任,________爱帮助有困难的人。 ③________小明同学关心集体,________同学们都选他当班长。 ④________平时刻苦训练,________能在比赛中取得好成绩。 ⑤今天,小红在队会上的演讲________大方________生动。 ⑥________天气寒冷,________同学们坚持早到校读书。 |
| 2、 | 选字、选词填空。 佛 拂 ①微风______过湖面,湖面上便泛起一层仿______鱼鳞似的波纹。 占 站 ②这个年轻人太没教养了!一位老爷爷就______在他旁边,他一个人______着两个座位,就是不让老爷爷坐。 牢固 结实 ③他是一位高大______的解放军叔叔。 美妙 美丽 ④我伴着______的乐曲,跳起了欢快的舞。 |
| 3、 | 选词填空。 体现 呈现 发现 ①不同高度的自然带______出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 ②雅鲁藏布大峡谷的奇异景观还______在生物的多样性上。 ③雅鲁藏布大峡谷的______,是上个世纪人类最重要的地理事件之一。 |
| 4、 | 给下面的句子加标点。 ①在神舟五号的飞船上______有一批______特殊乘客______植物的种子______ ②经过多年努力______专家们已经培育出______太空水稻______太空番茄______太空黄瓜______太空辣椒______等新品种______ |
| 1、 | 词语搭配,用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
出塞
秦时明月汉时关,________________。
但使龙城飞将在,________________。
( 1 )补充诗句。夏夜繁星(节选)
从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换 焕)文章”。
真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。
________没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。
夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署 暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。
星星不等黄昏(退 褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。
星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。
要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。
(换 焕)________文章 (署 暑)________气
(退 褪)________尽 (辩 辨)________说
( 2 )下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是( )________没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。
造句:________。
( 4 )文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?