| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )嫦娥应悔偷灵药，________。 ( 2 )________，名曰女娃。 |
| 1、 | 写出反义词 蕴含—______ 崇高—______ 闪耀 —______ |
| 2、 | 给下列句子加上标点。 普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______为人类造福______有什么错______我可以忍受各种痛苦______但决不会承认错误______更不会归还火种______ |
| 3、 | 给加下划线字选择正确的读音。 屏障（bǐng píng）______应和（hé 扎针（zhā zā）______慰藉（jí |
| 4、 | 写出下面词语的近义词。 躲避——______ 确信——______ 猛烈——______ 轻盈——______ 急忙——______ 喧嚷——______ |
| 1、 | 连一连，给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。（选做题） 金玉其外，败絮其中 绣花枕头 外强中干 徒有其表 |
课外阅读。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?( 2 )下列理解不恰当的一项是（ ）A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。鲁迅小时候
鲁迅小时候很聪明，记忆力很强。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背诵了。这样，老师就让他比别人多背诵一些，甚至曾经让他一本书一本书地背诵，他都能背诵出来。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本教怎样种花的书
来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他就自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
( 1 )照样子，写词语。津津有味________
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。三心二意一一________ 索然无味一一________
( 3 )鲁迅小时候的故事给了我们怎样的启示？俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。
