语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年上海市浦东新区泥城中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写汉字。

gǎi guān

gēng

zhé

téng jià

lián

guī

______

农______社会

______学家

______云______雾

______系

______根到底

2、根据所学课内知识填空。
( 1 )“这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。”这是课文《________》的最后一段话,它________了全文,点明了课文________,起到了________的作用。它告诉我们________。
( 2 )炎帝之________,名曰________。女娃游于东海,溺而不返,故为________,常衔西山之木石,以堙于________。
( 3 )书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般书信的格式由称呼、________、________、________、________、________六部分组成。写好的信,要寄出去,还需要写好________。
( 4 )面对南宋君臣不战而退,苟且偷安的行径,李清照思项羽抒豪情,写下了“生当作人杰,________”的千古名句。
3、看拼音,写字词

zhái

shèn

zé

jué

zhòu

住______

______重

选______

挖______

______雨

4、选字填空。
( 1 )辫 辩 辨 瓣

________子 花________ ________别 争________

( 2 )决 诀 快 块

口________ ________定 冰________ 欢________

三、 连线题(分值:10分)
1、连线

虎 鼠 猪 马 鱼 鸟

窝 塘 穴 巢 圈 厩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读下面两首诗,回答

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》

李白 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

海蚀奇观

祖国的宝岛台湾四面环海,就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。

海水常年拍击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石又经海水千百年的拍击侵蚀,便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。

台湾的野柳海蚀奇景,更是地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观,令人赞叹不已。

这里有一片长2500米,宽200米的海崖。被海水浸蚀而风化的崖石千姿百态,有的像塔,有的像楼。假若看成动物造型,那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。被海水浸蚀而成的崖洞和岩桥,更带有几分神秘的色彩,吸引人们去探幽寻奇。

最引人注目的,是一片排列有序的蘑菇石林。远远看去,180多座蘑菇崖,就像从西安地下发掘出来的兵马俑,有方有块排列在海边。然而,蘑菇石柱又比兵马俑高大,一般都在2.3米,最高的达到3.5米,头部直径达1.3米,真像是一个个魁梧的海防将士,在这里定位站岗,威武无比。一座叫“女王石”的奇特石柱,与众不同,是游客争先在此留影的景点。她头戴皇宫帽,鼻高眼大,抿嘴,圆脸,细长脖,筒裙直盖脚盘,人物造型各部分匀称,神情仪态栩栩如生。脖子上一圈粒粒可数的石珠,在阳光下熠熠闪光,看了都说是银色的项圈,为她增添了几分文雅与俏丽。它好像是位不愿被封闭在宫墙里的美丽的公主,偷偷出宫观看将士操练而且看得那么专注入神。

野柳海蚀奇观的形成已有4000多年的历史了。这里的一切是那样的神奇,那样的令人陶醉,前来参观的中外游客络绎不绝。

( 1 )解释下面的词语。

海蚀:________

裸露:________

( 2 )判断下面句子,哪个是比喻句( )。

①祖国的宝岛台湾四面环海,就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。

②一片排列有序的蘑菇石林,就像从西安地下发掘而来的兵马俑。

③最引人注目的是一片排列有序的蘑菇石林。

( 3 )写出联想的部分。
( 4 )本文详写的是什么景?
( 5 )海蚀奇观是怎样形成的?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你的生活中,一定有不少朋友。他们或许是你形影不离的玩具,或许是你的同学、长辈……请你给它或他(她)写一封信,说说这学期让你得到成长的一件事,与他们分享。注意写信的格式,文中不出现真实的学校、班级和姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “若离梦靥” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1