| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 按课文内容填空 眉______目______ 亭亭______ 明______皓______ ______彬彬 ______堂堂 ______凛凛 ______大______圆 ______精悍 ______焕发 鹤______童______ 慈______善______ |
| 2、 | 辨字组词。 者______ 取______ 息______ 睁______ 诸______ 娶______ 媳______ 挣______ 更______ 全______ 身______ 跪______ 硬______ 栓______ 射______ 脆______ |
| 3、 | 根据课文《搭石》内容填空。 ______别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会______这里的人______。上了点年岁的人，______怎样急着赶路，______发现哪块搭石不______，______放下带的东西，找来合适的石头搭上，______在上边踏上几个来回，______满意了______离去。从这段文字中，我们看到了一位老人认真细致摆搭石的情景，表现了老人______的优秀品质。 |
| 4、 | 根据课文内容填空，再回答问题。 我站在天都峰脚下抬头望：______我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，______，真叫人发颤！ 这段话，写了天都峰的两个特点：又______又______。我们能感觉到当时“我”的心里一定很______。 |
| 1、 | 词语搭配，用线连起来。 古老的 波涛 快乐地 冲刷 崭新的 鸽子 不断地 释放 柔嫩的 翅膀 缓慢地 照着 轻灵的 天地 温暖地 划动 澎湃的 森林 小心地 飞舞 |
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
( 1 )解释下列词语。①使：________ ②浥：________ ③客舍：________
妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。
有一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品——20芬尼；为把信件送往邮局——10芬尼；为在花园帮助大人干活——20芬尼；为他一直是个听话的好孩子10芬尼；共计：60芬尼。彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收入自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：彼得欠她的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活——0芬尼；为他十年中的吃喝——0芬尼；为在他生病时的护理——0芬尼；为他一直有一个慈爱的母亲——0芬尼；共计：0芬尼。
小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋
( 1 )根据课文内容回答下列问题。①小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？
②妈妈为小彼得做了什么？
( 2 )妈妈给小彼得开账单是因为：（ ）。转眼间,这学期即将结束了,你一定有很多收获吧!给亲戚或朋友写一封信,把你在这学期里感受到的快乐或烦恼告诉他(她)。要注意按照书信的格式来写,不少于400字。
