| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在横线上填写合适的名句或诗句。 ( 1 )人不是生下来就懂得道理的,正如韩愈的《师说》中所说:“________,________?” ( 2 )“________,________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》,描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色,表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 ( 3 )苏轼用“________,________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。 ( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗,诗中“________,________”这两句诗是对好友董大的劝慰,激励他抖擞精神去奋斗,去拼搏。 ( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________,________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 |
| 1、 | 知识回顾。 ( 1 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》 ( 2 )哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看________,看看________,看看________。(《走月亮》) ( 3 )过了一会儿,响声________,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(《观潮》) ( 4 )《蝙蝠和雷达》一文告诉我们,蝙蝠是靠________和________配合起来探路的。 ![]() ( 5 )《一个豆荚里的五粒豆》中,________陪伴着小女孩,使她恢复了健康,也实现了自己的价值。 |
| 2、 | 根据课文内容回答问题。 ( 1 )《观潮》是按照________、________和________的顺序描写了钱塘江大潮,让我们感受到了钱塘江大潮的________、________。 ( 2 )秋天的夜晚,我和阿妈走月亮,先走过________,看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在________,听到________,看到了________,闻到了________。 ( 3 )宋代的陆九渊说的“________,________。”告诉我们,只有带着问题学习才能进步。 ( 4 )在《蝙蝠和雷达》一文中,我们了解到蝙蝠的________就像雷达的天线,蝙蝠的________就像雷达的无线电波,蝙蝠的耳朵就像雷达的________。 |
| 3、 | 解释下列字的意思。 绝:______ 踪:______ 灭:______翁:______ |
| 4、 | 按课文《乌塔》内容填空。 《乌塔》写的是14岁的德国女孩______的故事,表现了______的能力,以及她对______。 |
| 1、 | 我能根据课文内容连线。 装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 荧光屏 蝙蝠的耳朵 |
小院的夏天
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,
带须的嫩尖偷看我的小窗。
窗上的牵牛花爬上瓦檐,
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,
推开窗子又吹来茉莉花的清香。
( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )①我曾经在陕北高原有过一次迎楼日出的经历,那是坐在敞篷车上,在凛冽的寒风中缓缓爬上高原,迎着乍升的太阳驰去。旭日给漫山遍野敷上了金箔,那种满目辉煌的景象至今——想起还不由得振奋。
②此刻,眼前的陕北高原依然万籟俱寂,大地还在历史中酣睡。慢慢地,大地开始亮起来。光线揭开一层层夜的纱幕。村里响起一声鸡的长鸣,鸡鸣有如高亢的竹笛,引出一群狗吠。
③阳光开始慢慢在天际晕开,红日在鸡鸣狗吠之中一点一点冒出来。当就要离开地平线的那一刻,它猛地一跃,挣脱了大地的春恋和羁绊,在地平线上弹起。
( 1 )短文按照________顺序描写了________的景象。敷上了金箔:________
有如高亢的竹笛:________
( 3 )找出短文中描写日出瞬间景象的句子。题目:《记一次卫生扫除》
要求:①每天,我们都会进行卫生扫除,哪一次卫生扫除给你留下的印象最深,就作为本次习作的素材;②把活动的过程写清楚,要做到详略得当,详写令你印象深刻的内容,以突出主题;③不少于400字。
