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2021年南京市溧水县实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把宋代诗人李清照的《夏日绝句》补充完整。

______

至今思项羽,不肯过江东。

二、 填空题(分值:20分)
1、

选词填空。

片 条 只 头 匹 秒

一______狗 一______马 一______猪

一______钟 一______鸟 一______云

2、选择填空

《延安,我把你追寻》这首诗的第4节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表(______ ),“老牛破车”代表(______ );“宝塔山”代表代表( ______ )。

A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神。

3、给划线的字选择正确的读音。

波浪______(bō pō) 缝隙 ______(xī xì) 一簇簇 ______(cù chù)

乐曲______(yuè lè) 兴奋______(xīng xìng) 应接不暇______(yìng yīng)

4、选词填空。

虽然
居然 果然 显然

( 1 )这位失去了双手的姑娘________学会了用残臂写字。
( 2 )我按照妈妈数我的方法去做,________做成了可口的饮料。
( 3 )看那委屈的表情,他________还没认识到自己的错误。
( 4 )爷爷________已经白发苍苍,但是精力还很旺盛。
三、 连线题(分值:10分)
1、我能根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴

雷达的天线 蝙蝠发出的超声波

无线电波 夜间飞行的蝙蝠

荧光屏 蝙蝠的耳朵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读,完成练习。





雪梅(其一)

卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。


雪梅(其二)

卢钺

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。


( 1 )《雪梅)(其一)描写的事物分别是________和________;《雪梅》(其二)描写的事物是________、________和________。
( 2 )"骚人阁笔”的“阁”读音是________(gé gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是________。
( 3 )“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
( 4 )《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅________的特点和雪________的特点,告诉我们________的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
“难道秘密在野果子里面?”哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来惊过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C就了那些船员的生命。 ——选自《维生素C的故事》
( 1 )写出文中一组关联词语。

( 2 )理解词语。

起死回生:________

奇迹: ________


( 3 )短文中出现了两个错别字,它们分别是________和________应改为________和________。

( 4 )文中划线的句子是哥伦布的猜测,这说明哥伦布的什么特点?

六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

我和 过一天

我们看过很多神话和通话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?

如果有机会和他们中的某一位过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?

提示和要求:①能抓住人物性格特点,充分展开想象来写。②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。③字数350字以上。

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