| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。 ( 1 )午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。 ( 2 )________七岁，尝与诸小儿游。看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，________。 ( 3 )老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。 |
| 1、 | 形近字组词 峰______ 连______ 勇______ 陡______ 仰______ 蜂______ 链______ 涌______ 徒______ 昂______ |
| 2、 | 照样子换部首，组新字。 例：汪——旺 唯——______ 辞——______ 鹤——______ 陵——______ 峭——______ 梯——______ |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：①________；②________。 ( 2 )西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说________，把巫婆和官绅头子________。同时也给了其他官绅一个警告：________。 ( 3 )西门豹管理邺地，具体做了三件事：①________；②________；③________。这样使原先田地荒芜、人烟稀少的邺成了五谷丰登、百姓安居乐业的家园。 |
| 4、 | 选择恰当的关联词语填进句子里。 虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……就是…… ( 1 )________逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，________我没在台上露过脸。( 2 )我这个配角________配不上他，________老师没有把我撤换，他也只好将就。 ( 3 )老虎在笼子里________打瞌睡，________踱来踱去。 |
| 1、 | 将左右两边的词语搭配起来。
|
登飞来峰
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
( 1 )对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）童心的天堂
早晨，阳光下，一个孩子蹲在一（棵 颗）小草前，凝视着草叶上的一颗露珠。
母亲走过来，看孩子在干什么。
“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢？”
“被阳光蒸发了。”
“最后，整个露珠都会蒸发掉吗？”
“孩子，会的。”
“多美的露珠啊！就这样消失了，多可惜呀。”
只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方。
“孩子，你在（做 作）什么呢？”
“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”
“这样做是没用的，最后露珠都会消失的。”
孩子说了一句话，令母亲回味了许久：“妈妈，这样（至
致）少可以为露珠遮住一些阳光，让露珠多美丽一会儿。”
冬天，母亲和孩子堆着雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。
孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。
母亲问，还差点什么呢？
孩子突然解开棉衣的（钮 纽）扣。
母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的。
孩子说，这么冷的天气，雪人一点衣服也没穿，更会冻着。
说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。
深秋，叶子纷纷从树梢落下来。
“妈妈，现在怎么不刮风呢？”
“现在刮风不是很冷吗？你为什么想要刮风呢？”
“__________刮风，这些落叶__________可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了。”
“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时，你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了。”
( 1 )选出文章括号中正确的字。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
