| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。 ( 2 )一言既出,________。 ( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者) ( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。 |
| 1、 | 快乐认识新朋友(看拼音,写词语)
| |||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 根据音节,填字组词。 fù ______盖 ______习 xùn ______斥 ______速 fá ______木 缺______ méi ______油 杨______ | |||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 选词填空(填序号)。 A.急忙 B.匆忙 C.慌忙 ①小偷的企图被识破后,______地逃走了。 ②要迟到了,他穿好衣服,______地赶往学校。 ③西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅______迎接。 | |||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 改正词语中的错别字。 狂风爆雨______ 移值骨髓______ 美好回亿______ 深后真挚______ 山洪暴发______ 夸越海峡______ 装重严肃______ 重新占放______ | |||||||||||||||||||||||||
| 1、 | 连线。 ( 1 )词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 ( 2 )创造发明连一连。电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
暮江吟
____________,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,____________
( 1 )补充诗句。雪(节选)
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。(然而它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,)它忙碌地飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。
它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼喊和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声……
它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……
它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……
在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上描画出了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……
现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。
( 1 )画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了________。(一)生活中都会发生许多事,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,听到的,选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。
(二)每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享么?请把这个地方介绍清楚,并把喜欢的理由写充分。
要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯;书写工整,正确使用标点符号;不少于250字。(注意:文中不要出现自己真实的学校和姓名)
