| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空 一道残阳铺水中,______。 |
| 1、 | 形近字组词 峰______ 连______ 勇______ 陡______ 仰______ 蜂______ 链______ 涌______ 徒______ 昂______ |
| 2、 | 选择关联词填空。 即使……也…… 只有……才…… 既……又…… 因为……所以…… ①电脑根据这些气象资料,为主人提供一个 ______节能 ______舒适的家居环境。 ②如果你是陌生人,______知道密码,______ 无法将大门打开。 ③______主人下达“同意入内”的指令后,大门______ 会打开。 ④______有了先进的科学技术,______ 我们的生活会越来越好。 |
| 3、 | 指出句子中用的修辞手法。 ①怎么会就剩下我一个?______ ②空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地变着腰。______ ③人哪?战争一开始这里就没有人了。______ ④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果。______ |
| 4、 | 给划线字选择正确的读音。 可恶______(A.ě B.è C.wù) 鸡雏______(A.chóu B.chú) 成绩______(A.jī B.jì) 聋子______(A.lóng B.lōng) 疙瘩______(A.dá B.da C.dā) |
| 1、 | 给诗句连线。 一道残阳铺水中, 雪却输梅一段香。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 梅须逊雪三分白, 半江瑟瑟半江红。 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写山诗中的词语。①指极短的时间。________
②江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象。一篱蔷薇
①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条.好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不甘晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落了一件云裳。饱满润泽的花瓣中.一簇簇的黄蕊在风中招摇.引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
( 1 )短文按照________顺序描写了野蔷薇的生长过程。请找出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是________。|
①________ |
有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很 |
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气味 |
②________ |
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颜色 |
③________ |
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④________ |
挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊 |
①从“由青转黄转红”“从涩人甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了尝。
②进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。
( 5 )画波浪线的句子中加点的“有点”可以去掉吗?为什么?题目: 真让我着迷
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以题目为题,写一篇文章,并写出你的真实感受。
