语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年东营区黄河路街道渔民小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )不识庐山真面目,________。
( 2 )________,名曰女娃。
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子,写词语。
( 1 )歪歪斜斜(AABB式) ________ ________ ________
( 2 )孤零零(ABB式) ________ ________ ________
2、给加下划线的字选择正确的读音。

屹立______(yì qì) 闷雷______(mēn mèn) 风号浪吼______(háo hào)

薄雾______(báo bó) 颤动______(zhàn chàn) 人声鼎沸______(dǐng jǐng)

3、划线的字选择正确的读音。

烹调______(A.pēn B.pēng C.péng)

烹饪______(A.rén B.rèn C.rèng)

储存______(A.cǔ B.chú C.chǔ)

综合______(A.zōng B.zhōng)

防盗______(A.cì B.dào C.qiè)

4、选词填空。
( 1 )运载 搬运

阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,________许多新鲜的花瓣。

( 2 )不是……而是…… 即使……也能…… 有了……就能…… 无论……也……

①飞机上装上雷达,________天空多么黑,它________能安全飞行。

②飞机上________雷达,夜间飞行________助力安全。

③飞机在夜里安全飞行,________靠飞行员眼睛,________靠雷达导航。

④飞机上装上雷达,________在漆黑的夜里,它________安全飞行。

三、 连线题(分值:10分)
1、读课文《说勤奋》连线
司马光______ ①(起步晚基础差) ④刻苦自修 ⑦生物学家
童第周______ ②(天资聪明) ⑤急起直追 ⑧数学家
华罗庚______ ③(家贫辍学) ⑥警枕 ⑨史学家
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读短文,回答问题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()
A: 诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
B: 这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
( 2 )“________”突出强调了飞来峰的高峻。
( 3 )说说“不畏泘云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢?

走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?

想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

( 1 )给下面的多音字选择正确答案。

掺和________(huo he) 和________(huò hé)好 和________(huò hé)面

模________(mò mú样) 模________(mò mú)仿 劳模________(mò mú)

( 2 )联系上下文,理解词语。

①澄澈:________。

②兴高采烈:________。

③灵机一动:________。

( 3 )照样子写词语。

跳跃(两个字都是近义词)::________、________、________

各种各样(ABAC样式的词语):________、________、________

( 4 )文段中画线的句子写得十分生动,这里运用了________描写方法写出了女娲的性格,文句写池水的作用是________,作者这样写的目的是________。
( 5 )“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了________的气氛,表现的思想感情是________。
( 6 )女娲造人前后,其心情发生了很大的变化,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:________、________。
( 7 )“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点?
六、 写作题(分值:30分)
写作。

题目:让我 的一件事

提示:请你选择自己亲身经历的一-件事写下来,与大家分享。注意要把事情的经过写完整,写具体,表达自己的真情实感。字数在350字左右。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “有你更精彩” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1