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2021年莱州市第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,复照青苔上。
( 2 )________,千树万树梨花开。
( 3 )________,孰能无惑。——韩愈
二、 填空题(分值:20分)
1、给加点字选择正确的读音。
( 1 )瑟(shè sè)________瑟的秋风吹拂着树林,仿佛吟(yín yíng)________唱着秋的赞歌。
( 2 )敌人已经输(shū sū)________了,只能举手投降(jiàng xiáng)________。
2、读拼音,写词语。

shān bēng dì liè

hào hào dàng dàng

______

______

3、写出下列词语的反义词。

悲惨——______ 凶恶——______

承认——______ 惩罚——______

4、比一比,再组词。

腊______ 浑______ 豚______ 锋______

蜡______ 挥______ 啄______ 峰______

三、 连线题(分值:10分)
1、古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲
灌水取球

司马光 称象

孔融
让梨

文彦博 砸缸救人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。她回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把它投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

( 1 )从西门豹的做法和巫婆、官绅们的种种表现,老百姓都明白了什么?
( 2 )你认为西门豹在漳河边上的做法妙在哪里?
( 3 )西门豹就在你面前,你会对他说些什么?
六、 写作题(分值:30分)
在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。这些事情有的让你得意、激动,自豪,有的让你断愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过,流泪……请以“那一次,

我真 ▲ “为题写一篇习作,要把事情的经过和自己的感受写清楚。

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