| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )________，把扇丢。 ( 2 )—场秋雨一场寒，________。 ( 3 )八月暖，________，十月还有________。 ( 4 )八月里来雁门开________。 ( 5 )________，秋霜早。 |
| 1、 | 根据课文《颐和园》内容填空。 课文按照作者______的顺序记叙的。先写______的景色，从“进了颐和园大门，绕过大殿，______”可以看出；接着写______，从“走完长廊，______”可以看出；最后写______，从“从万寿山下来，______”可以看出。 |
| 2、 | 填空。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成______，巴住墙。细丝原先______，现在______，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样______往上爬。 |
| 3、 | 花落谁家。 要么……要么…… 只有……才…… 因为……所以…… ①______我们已经学过了法律知识，______应该更自觉地遵守法律。 ②这件事______是班长做的，______是学习委员做的。 ③______刻苦学习，______能不断提高学习成绩。 |
| 4、 | 改正词语中的错别字。 狂风爆雨______ 移值骨髓______ 美好回亿______ 深后真挚______ 山洪暴发______ 夸越海峡______ 装重严肃______ 重新占放______ |
| 1、 | 连一连。 美好的 神秘的 出乎意料的 巨大的 |
林中小景
金波
阳光透过枝叶，
染上嫩绿的颜色。
风，打着唿哨，
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
（选自《让太阳长上翅膀》）
( 1 )写出部首相同的词语。例如：唿哨、________、________、________
( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。例如：啾啾、________、________、________
( 3 )在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？阅读理解。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
你参加过哪些有意义或者有趣的活动，例如“六一”儿童节演出、学校运动会……选一次活动写下来，和大家分享你的活动经历。
