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2021年常州市新北区百草园小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、在横线上填写合适的名句或诗句。
( 1 )人不是生下来就懂得道理的,正如韩愈的《师说》中所说:“________,________?”
( 2 )“________,________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》,描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色,表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
( 3 )苏轼用“________,________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。
( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗,诗中“________,________”这两句诗是对好友董大的劝慰,激励他抖擞精神去奋斗,去拼搏。
( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________,________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。
二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,完成练习。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )“可怜”的意思是________,请写出这两句诗的意思:________
( 2 )后一句诗把________比作________,把________比作________。
2、给下面词语中的加点字注音。

荒芜______ 巫婆______ 灌溉______ 官绅______

磕头______ 开凿______ 淌血______ 西门豹______

3、

读句子,选择正确的字。

①他立刻______(折 析 拆)除围墙,把花园给孩子们。

②巨人第一次感到了温暖和______(榆 瑜 愉)快

4、

根据课文《观潮》意思,写出词语。

①形容水势很大。______

②铺天盖地。本课形容大潮水势汹涌。______

③江面和天际会合,指地平线。______

三、 连线题(分值:10分)
1、读课文《说勤奋》连线
司马光______ ①(起步晚基础差) ④刻苦自修 ⑦生物学家
童第周______ ②(天资聪明) ⑤急起直追 ⑧数学家
华罗庚______ ③(家贫辍学) ⑥警枕 ⑨史学家
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

写出诗句的意思,然后完成填空练习。

望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险;一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势; 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。


( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?


五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。

我成长中的一件事

我学习成续一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。

放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候,一连提了五六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说:“老师,我选苏怡!"我兴奋极了,心想:夏萍不愧是好用友够意思!出乎意料的是:经过举手表决我的票不如夏萍的多,我落选了。我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。①我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。

大家还有意见吗?“老师微笑着问。“老师我有意见。”尖然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡( )在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,( )这些是可以帮助她改正的。除此之外:“苏怡,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。她符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十只胳膊齐刷刷地举起来,同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了,这( )是高兴的泪,( )是惭愧的泪。我的心胸多么狭窄,只顾着想自己怎样,不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来,说:“我不够格,真的!"②我又加重了语气:“到现在我才领悟到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确地认识自己,就是进步的开始。”

( 1 )在文中的括号里填入恰当的关联词。
( 2 )读文中画横线的句子,句①是对“我”________的描写,句②是对“我”________的描写。
( 3 )夏萍指出的“我”的优点和缺点各是什么?
( 4 )文共写了几次“我”流泪?每次流泪的原因是什么?
( 5 )读完全文,你明白了什么?
六、 写作题(分值:30分)
你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象,以“假如我是 ▲ "为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。写完后别忘了好好改一改!
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