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2021年广州市萝岗区广州开发区第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )花有重日开,________
( 3 )一日之际在于晨,________。
( 4 )黑发不知勤学早,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

词语巧搭配

______的孩子   ______目光    ______的大笑

______的孩子 ______的目光 ______的大笑

2、查字典。

“等”字部首是______,总笔画是______。

“伐”字的读音是______,部首是______。

“剩”字的音序是______,读音是______。

“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。

3、

给下列字加上偏旁,组成一个新字,再组词。

争 ______ ______ ______ ______

里 ______ ______ ______ ______​

4、看拼音,写词语。



dì wánɡ

nì shuǐ

fǎn huí

xián tǔ

______

______

______

______


xián______接 皇dì______ 往fǎn______ 沉nì______ 美其名yuē______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的生字和相应的拼音连起来。

mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn

坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读现代诗,完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写?( )
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光,蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱,对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内,读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________,仿佛听到________,仿佛闻到________。
五、 现代文阅读(分值:20分)

课外阅读。

1997年早春2月,从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声,这叫声震惊了世界,人们都将注意力集中到这里。

  这只名叫“多利”的羊,可不是一只普通的羊,它使人类的一个梦想变成了现实。

  将一截柳枝插到泥土里,就能长出一棵柳树,将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上,就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象,引起了科学家的注意,动物界能不能也这样呢?“多利”就是这项研究的成果。

  多利天生没有爸爸和妈妈,它是利用动物身上的一个细胞复制出来的,并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。

  如今,在科学家的努力下,又出现了“克隆猴”“克隆牛”等等,使这项研究又有了发展。在不久的将来,“克隆”技术必将在医学上广泛运用,从而造福于人类。

( 1 )克隆技术研究最早获得成功的是哪个国家?在什么时间?

( 2 )科学家是受到什么启发想进行克隆技术研究的?

六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你的身边,每天都在上演着各种各样的事情吧,有的令人惊讶、有的令人感动、有的令人气愤、有的令人回味……请你把握文章的六要素,写一件你身边发生的,你印象最为深刻的事吧!

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