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2021年青岛市市北区桦川路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
1、按课文内容回答问题。

朗读诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体会诗句原来的意思。

联系课文理解后填空。

“春风”指的是——______。

“梨花”指的是——______。

2、组词。

缓______ 猎______ 输______ 朝______

暖______ 借______ 偷______ 潮______

3、读拼音,写字词。

①蚂蚁的巢xué______一般xuǎn______zé______在阴暗潮湿的地方。

②我有一个温馨的家,客tīng______和wò______室宽敞明亮,wèi______生间干净整洁,尤其是lín______时设置的小书房环境liáng______好,能让我zhuān______心读书。

4、选择词语搭配题。

(A.鼓舞;B.鼓励)______斗志

(A.整理;B.整修)______资料

(A.推广;B.推动)______经验

(A.改正;B.改进)______方法

(A.观察;B.考察)______景物

(A.热情;B.纵情)______歌唱

(A.发扬;B.发挥)______作用

(A.热烈;B.激烈)______争论

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读句子,完成练习。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________的特点。
( 2 )读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理
A: 经过反复观察,结果才会准确。
B: 从不同角度观察,结果会有不同。
C: 观察的过程比结果更重要。
D: 经过连续观察,结果才会准确。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读训练

石油

①石油是工农业生产中流淌着的黑色血液,是人类生活中不可缺少的重要能源。生活中交通工具的使用和部分电力的供应都离不开石油。据不完全统计,我们生活中有6000多种产品,例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等,都是石油产品。石油像黑色的金子一样________吸引着人们去寻找______去开采_________

②研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间。在现今已发现的油藏中,时间最久的可达到5亿年。在地球不断演化的过程中,有一些“特殊”时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,其身体的有机物质不断分解,与泥沙等物质混合组成沉积物。这样的沉积物不断地堆积加厚,最后形成沉积盆地。伴随各种地质作用,沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力达到一定程度后,沉积物中动植物的有机物质会转化生成石油,分散在岩层中。

③分散在岩层中的石油又是怎样聚焦在一起的呢?石油透过岩石的孔隙,被挤压到完全封闭的储集岩中。储集岩是聚焦石油的岩石。石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收样。因为有了储集岩,所以石油能够安静地在地下定居,等待发掘者的到来。

( 1 )下面关于文章信息不正确的一项是( )
A: 生活中交通工具的使用和部分电力的供应都离不开石油。
B: 橡胶、塑料、合成纤维都是石油产品。
C: 现今已发现的油藏,时间距今都有5亿年。
D: 储集岩是聚集石油的岩石,能让石油安静地在地下定居。
( 2 )文中划线处填入的标点正确的一项是( )
A: 。 , 。
B: , , 。
C: , / 。
D: 、 , 。
( 3 )选文第①段中画线句子使用的说明方法正确一项是( )
A: 列数字、打比方
B: 列数字、作比较
C: 举例子、打比方
D: 列数字、举例子
( 4 )选文第③段中画线句子在文中起的作用是( )
A: 承上启下
B: 总领全文
C: 总结全文
D: 点明中心
( 5 )选文第②段主要介绍了( )
A: 石油的开采过程
B: 石油的生成过程
C: 石油的利用过程
D: 石油的聚集过程
( 6 )选文第②段“研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间”这句话中“至少”一词能否删去?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

你有参加过学校组织的文体活动吗?哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?根据这些问题,把活动写清楚,还可以写写自己当时的心情。

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