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2021年武汉市育才第二寄宿小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,复照青苔上。
( 2 )莫愁前路无知己,________。
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

严厉 严肃 严格

( 1 )大自然给了破坏自然环境的人们最________的惩罚。
( 2 )妈妈________地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。”
( 3 )只有________要求自己,才能做一名优秀的少先队员。
2、多音字组词。

厦 shà______xià______ 露 lù______lòu______

佛 fó______fú______

3、给下面下划线的字选择正确的意思。

博:①多,丰富 ②宽广 ③取得

( 1 )周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。________
( 2 )我国地大物博 , 物产丰富。________
( 3 )叶圣陶老先生知识渊博。________
4、看拼音,写汉字。

yí

mò

là

hún

怀______

______名其妙

______月

______厚

三、 连线题(分值:10分)
1、巧妙连一连。

美好的 世界 创造 生活

神秘的 发现 改善 奇迹

美丽的 变化 寄托 技术

巨大的 生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读综合训练。

程砚秋拒演

①程砚秋,著名京剧表演艺术家,他与梅兰芳、荀慧生、尚小云并称“四大名旦”。

②1937年卢沟桥事交后,日本侵略者发动了全面侵华战争,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演,为日军捐飞机。在敌人的感逼下。很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当,决不能让大家受牵连。献唱义务戏的事,我宁死枪下也决不从命!请转告日本人,甭找梨园的麻烦,我自己有什么罪过。让他们直接找我说话就是了。”此人,正是中国“四大名旦”之一,程派创始人程砚秋。

③1937年拒绝为日军唱戏后,程砚秋的日子过得很不平静。重重的压力和敌人的机关算计极大地影响了程砚秋的日常生活,他不得不时刻处于防备状态中,这样的生活使他身心俱疲。在此情形下。程砚秋决定谢绝舞台、息演退隐。一方面,他对外宣称身体患病,不能登台演出,并托人请德国大夫亲笔开具了一个患病证明。另一方面。他告别了城里的家人,到了北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。

④此间,程砚秋宣称委实行“三闭主义",即闭口、闭眼、闭心,意在避开日伪的骚扰。

⑤世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不再登台演出。并且移居郊外,但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年2月的一个深夜,日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中,将程砚秋带走。事后程夫人通过挚友中请保释,才免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不可辱!”他深切感受到了作为亡国奴的屈导,急切地盼望中国人民能够重新站起来。

⑥中华人民共和国成立后。程砚秋重新开始在京剧舞台上活跃起来。1950 年,程砚秋到西安表演,拉开了西北之行演出的序幕。在此期间。程砚秋曾与贺龙元帅邂逅,贺龙元帅赠宝刀一辆。并说:“宝刀赠烈士,红粉进佳人。“1951年,程砚秋赴西南考察遥回路过武汉时,得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”。立即不顾劳顿辛苦,在汉口连唱五天义务戏。

⑦他在台上是娇柔的旦角。但在台下却是铁骨铮铮的血性男儿!

( 1 )文中用“________(四字词语)”来赞美本文的主人公________。
( 2 )短文写了程砚秋的四件事,请用简洁的语言概括其余的两件事。

所在段落

事件

②

③

谢绝舞台,息演务农

⑤

不堪强扰,盼望解放

⑥


( 3 )根据短文中写到的几件事,用简洁的语言概括文章的主要内容。
( 4 )结合短文内容,下列说法错误的是( )。
A: 从程砚秋拒绝为日寇演出的事中,能感受到他热爱祖国、威武不屈的精神
B: 程砚秋告别家人去郊区务农是为了保护家人,避开日伪的骚扰
C: 从程砚秋唱义务戏捐献抗美援朝的飞机一事中,可以感受到他一心为国作贡献
D: “士可杀不可导”中的“士"指的是士兵
( 5 )程砚秋抗日战争时期的遭遇和中华人民共和国成立后的经历让我们明白了什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

你一定认识很多神话和童话故事中的人物。这些人物中你最喜欢谁?请你大胆发挥想象,以“ ▲ 走到我梦中”为题写一篇习作,写清楚你们之间的经历。要求内容具体,语句通顺,写出真情实感。

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