| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )梅须逊雪三分白，________。 ( 2 )女娃游于东海，________，________，________，以堙于东海。 |
| 1、 | 选择划线字的正确读音 笼______罩（lóng lǒng） 薄______雾（bó báo） 余波______（bō pō） 风号______浪吼（háo hào） | ||||||
| 2、 | 补充词语。
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| 3、 | 选词搭配 A．宝剑 B．铠甲 C．鹖冠 D．魁梧 身材______ 头戴______ 身披______ 手握______ | ||||||
| 4、 | 给下列句子中画线的字选择正确的解释。 端：① 端正；② 项目、方面；③ 用手很平正地拿着。 爷爷退休了，我经常为他端茶送水。______ 大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。______ 课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。______ |
| 1、 | 用线把下面的内容搭配起来，并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉 嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来 梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心 一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才，就要详细地求教，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。 |
登飞来峰
【宋】王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
( 1 )这是一首哲理诗，其主要特点是哲理的诗化，诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出 呈现 出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
( 1 )在文中的括号里选择合适的词语。（显出 呈现 出现）________在 （教育 哺育 培育）________婴儿
（夸耀 显耀 炫耀）________它 （残酷 残忍 残暴）________无情
( 2 )说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。①它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。________
②露珠多像夜空璀璨的繁星。________
③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。________
仿写：________。
( 3 )“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指________，把________比作________。六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想：哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？
