| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在横线上填写合适的名句或诗句。 ( 1 )人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈的《师说》中所说：“________，________？” ( 2 )“________，________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 ( 3 )苏轼用“________，________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。 ( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗，诗中“________，________”这两句诗是对好友董大的劝慰，激励他抖擞精神去奋斗，去拼搏。 ( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________，________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 |
| 1、 | 有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 ①东海 ②“精卫鸟” ③炎帝的小女儿女娃 ④神话 本文是一篇______故事，主要讲述的是______在海里被淹死后，化作一只______，衔西山的木石投到海里，想要填平______的故事。 |
| 2、 | 根据课文《开天辟地》内容填空 ①左手持凿，______。 ②轻而清的东西冉冉上升，变成了天；______的东西______，变成了______。 ③天每天升高一丈，______每天______一丈，盘古的身体也跟着长高。 ④天升得极高了，______变得极______了，盘古的身体也长得极______了。 |
| 3、 | 补充词语 ______ ______中外 ______ ______上空 水泄______ ______ ______千______万 群情______ ______ |
| 4、 | 给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。 雄：A．公的 B．强有力的 C．宏伟，有气魄的 D．强有力的人或国家 ①登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。______ ②伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。______ ③困难吓不倒英雄的中国人民。______ ④事实胜于雄辩。______ |
| 1、 | 搭配词语，连一连。 猛烈地 站着 锋利的 怪物 呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿 绝望地 向前 强大的 声音 悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量 |
暮江吟
____________，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，____________
( 1 )补充诗句。秋的赞歌
①踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗（shān）而来，叩（kòu）响了秋天的大门。
②它从一片绿里带黄的落叶中潜入，驱散夏季的酷热。它是那高远澄静的天空，它是那纤尘不染的池水，它是那缠绵悱恻（fěi cè）的雨丝，它是那皎洁无比的满月……
③九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。
④南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着，仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧（mì）的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。
⑤菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎（qínɡ）起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。
⑥似乎离秋最远的是春了，然而春天也派来了使者，参加秋的盛会。瞧，春天播种下的希望如今都已成为收获。那沉甸甸的金穗，那饱满硕大的果实，无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。在秋风里，丰收是金色的，喜悦也是金色的。
⑦秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有着自己的个性，它深沉中透露着成熟，冷峻中洋溢着热情。
⑧随着落叶飘逝的每一个秋天，都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。我祝福秋天……
( 1 )文中说“它（秋天）兼容四季，又有着自己的个性”。说它兼容四季,是因为秋天里有夏天的感觉：(“九月的初秋，仍有着夏的余韵”)；秋天里有冬天的感觉：(“)________(”)；秋天里有春天的感觉：(“)________(”)。说它有着自己的个性，是因为它(“)________(”)。（用短文中的语句填写）课外我们积累了：“停车坐爱枫林晚，霜叶________。”“萧萧梧叶送寒声，________。”“________，潭面无风镜未磨。”
想想你的家人、朋友、同学他们的性格和那种动物比较像，给他们写上一段，我们一起分享吧！
