| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把词语补充完整，并按要求分类 ______梁______栋 ______紫______红 五彩______ ______ ______ ______壮丽 ______ ______黄瓦 ______ ______锦簇 ①描写建筑物的词语：______ ②描写花草等植物的词语：______ |
| 2、 | 读句子，分别用两个四字词语概括出人物形象的特点。 ( 1 )十天后，扁鹊再一次来拜访，对蔡桓候说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。 扁鹊：________ 蔡桓侯：________ ( 2 )纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。纪昌：________ |
| 3、 | 将下面的词语补充完整。 ______炯炯 ______欲试 ______挺胸 肌肉______ ______魁梧 久经______ |
| 4、 | 照样子，写字和词语。 例：兄——(况)（情况） 川——______ ______ 户——______ ______ |
| 1、 | 给划线字选择正确的读音连一连。 jì 联系 xiáng 投降 xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女 |
题西林壁
[宋]苏轼
__________________，__________________。
__________________，__________________。
( 1 )把诗句填写完整。（________）——（________）（________）——（________）（________）——（________）
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置看________的感觉，这两句诗的意思是________。①战国时期的赵图，有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强，箭法出众，还善于用兵打仗。泰国、齐国这些大国常来攻打赵国，越王命廉颇为统帅，多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字，都很害怕。可后来，赵王中了秦国的离间计，认为廉颇老了不中用了，改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌，使赵军打了大败仗。赵国也险些亡国。
②赵王想重新起用老将廉颇。便派出使者去看一看老将军身体怎么样，是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者，高兴极了。为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功。他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了。他又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战！”
③使者走了以后，廉颇日夜盼望越王的调令。可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂，故意在越王面前说了瞎话，说廉颇饭量虽好，可一会儿工夫拉了三次尿。赵王听了，认为廉颇真不中用了，就不再调用他。
④廉颇为赵国的安宁奋斗了一生。晚年仍希望为国出力。他对别人说：“我真想有一天，还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊！”
⑤只要一息尚存，就全身心地报效祖国。这就是爱国英雄们的本色。
( 1 )这个故事的主人公是________。体现本文主旨的段落是第________段。我想用“________（四字词语）”来赞美主人公。①赵王中了离间计，用________代替________。
②廉颇在使者面前________。
③赵王信了郭开的挑拨，________。
④________
( 3 )请围绕短文的中心，合并第①~④段的段意来概括本文的主要内容。童年是彩色的，是充满乐趣的，在这个年龄你一定学会了干许多事情，如：画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等，这些本领你是怎么学会的，在学习的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到会的过程写具体。注意表达出自己的真情实感。
