| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )千里黄云白日曛，________。 ( 2 )但使龙城飞将在，________。 ( 3 )________，古来征战几人回。 |
| 1、 | 比一比，再组词。 振______ 嚷______ 租______ 迅______ 震______ 镶______ 阻______ 训______ |
| 2、 | 选出括号里恰当的词语。 ①天上的云从西边一直______（红 烧）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 ②那条狗十分______（凶猛 凶狠），在向前跑。 ③接着又来了一头大狮子，很______（威武 威猛）很镇静地蹲着。 ④可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿______（功夫 工夫），火烧云就下去了。 |
| 3、 | 按照课文看拼音写词语。 bào zhú______ tú sū______ yuán rì______ |
| 4、 | 选词填空。 ( 1 )拜见 拜访 使者请求________国王。 爸爸带我去________了他的小学老师。 ( 2 )工夫 功夫要想把这个舞蹈跳好，必须下________练习。 雨来只用了三天________就学会了游泳。 |
| 1、 | 把神话故事中的相关内容连线。 盘古 精卫 普罗米修斯 炎帝 赫拉克勒斯 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法，画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。我爱乡村的份晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的故乡。上午，一场大雨把乡村的山川和原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候经常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远方——啊，视线尽头的景象多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇村落，家家房顶上升起的袅袅炊烟..……妈奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山不禁遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦，瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一册景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽间的田野里回荡。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，多么喜爱乡村这恬静的生活！
( 1 )写出下列词语的反义词。经常—________ 喧闹—________ 喜欢—________
( 2 )回到故乡，“我”呼吸着________，欣赏着________。你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。
