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2021年执信南路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、你还知道徐志摩的哪些诗,请写一写。
二、 填空题(分值:20分)
1、补充成语。

提______吊______ ______能______力 ______蹒跚 浓______大______

______知______措
______急______焚 膀______腰______ ______玉立

2、组词。

抄______
赔______ 注______ 淘______

钞______ 陪______ 驻______ 萄______

3、

写出下列汉字的音节。

彼 锹 杈 麦 务

______ ______ ______ ______ ______

4、

给词语找意思相反的朋友。

开口—______ 伤害—______ 赏—______捉—______ 发财—______

三、 连线题(分值:10分)
1、我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造 奥秘 电报 贝尔

改善 梦想 显微镜 列文虎克

探索 生活 电话 莫尔斯

实现 奇迹 霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

乞巧

(唐)林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧忘秋月,穿尽红丝几万条。

( 1 )给下面划线的可选择正确的解释。

①穿尽红丝几万条________

A.尽头 B.完 C.全部

②七夕今宵看碧霄________

A.碧玉 B.碧叶 C.青色

( 2 )填空。

①“乞巧”是在农历________,即________,传说那天是________鹊桥相会的日子。

②“七夕今宵看碧霄”中读音相同的两个字分别是________和________,意思分别是________、________。

③诗中写出乞巧人多和红丝多的词语分别是________和________,表达了________的追求。

( 3 )根据自己的理解,简单地写写诗句的大意。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

雪(节选)

美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。(然而它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,)它忙碌地飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。

它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼喊和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声……

它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……

它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……

在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上描画出了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……

现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。

( 1 )画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了________。
( 2 )短文第3~5自然段的关系是________(总—分 分—总 并列),这3个自然段分别写出了雪的________、________、________的特点。每段的第2句是作者________(所见 想象)的情景。
( 3 )下面说法有误的一项是()
A: 文章的开头很简洁,点出了雪花的美丽以及看到雪花的欣喜。
B: 第4自然段中前后两个句子是转折关系。
C: 开头与结尾相互照应,结构严谨。
D: 在雪花飞舞时,作者听到了森林的狂吼声。
( 4 )作者是在________(地点)看飞舞的雪花,从文章的开头和结尾,你能体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

童年的生活丰富多彩,童年的生活无忧无虑。在你的童年生活中,一定发生过一些有趣的事情吧!请选一件有趣的事情写下来。注意叙述完整,以情感人哟!题目自拟,语句通顺,不少于300字。

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