| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》 ( 2 )八月里来雁门开,________。 ( 3 )________,长河渐落晓星沉。 ( 4 )________,时不再来。 |
| 1、 | 看拼音写词语。
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| 2、 | 根据语境写词语。 ( 1 )cāo chǎnɡ________的墙壁上长满了pá shān hǔ________,nèn lǜ________的叶子看着非常舒服。 ( 2 )我家的房子采光liánɡ hǎo________,里面有一个大kè tīnɡ________和两个小wò shì________,还有一个wèi shēnɡ________间。 | ||||||
| 3、 | 加标点 乌塔对我这番解释很不满意______马上反驳说______我也是家里的宝贝______爸爸妈妈______爷爷奶奶也很爱我______不过我们兴趣不同______所以我们有时候一起出去玩______有时候单独出去玩______爱孩子______为什么就不能让他们单独出门______我不明白______你的话不合逻辑______ | ||||||
| 4、 | 比一比,再组词。 虽______ 甚______ 摔______ 欺______ 浊______ 基______ 率______ 期______ 暑______ 竟______ 忧______ 稳______ 薯______ 竞______ 优______ 隐______ |
| 1、 | 读一读,连一连。 无边的 悬崖 拿取 锁链 严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏 可怕的 惩罚 砸碎 火种 尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语。指极短的时间。________
江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象。小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。
一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起牛妈妈的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄牛就到别的地方去找食了。
小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞,遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎么乘凉呢?
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候□小黄牛回到家里□告诉妈妈哪种绿叶能吃□哪种绿叶不能吃的理由□牛妈妈听了□高兴得眉开眼笑□一个劲地夸它□真是个能吃苦又懂事的好孩子□小黄牛得到妈妈的夸奖□高兴极了□
( 1 )给短文的最后一个自然段加上标点符号。第一段:________
第二段:________
第三段:________
( 3 )用横线划出文中的两个比喻句。我真 ▲ “为题写一篇习作,要把事情的经过和自己的感受写清楚。
