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2021年蓟县上仓镇仓前庄中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读古诗《元日》,根据意思写诗句。

在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日,春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。

______

二、 填空题(分值:20分)
1、选择正确的解释。

迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧,急

①时间紧迫,容不得你犹豫了。______

②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。______

③卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。______

2、填写近义词

相信——______ 顽皮——______ 惊呼——______ 摇摇摆摆——______

恐怖——______ 欺负——______ 结实——______ 无缘无故——______

3、按课文《为中华之崛起而读书》内容填空。

课文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事,从中深刻体会到伯父说的“ ______”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的______和______。

4、填上合适的数量词。

一______小诗 一______小路
一______花瓣

一______石桥 一______狂风
一______阳光

三、 连线题(分值:10分)
1、把词语搭配起来。

细细地 尖叫 锋利的 声音

猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭

呆呆地 摇撼 喷香的 怪物

急忙地 站着 强大的 牙齿

绝望地 跑开 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《暮江吟》,回答问题。

暮江吟①

唐 白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。

注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。

( 1 )《暮江吟》描写了四种景物:________,________,________,________。
( 2 )残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
( 3 )在《暮江吟》中作者把________比作________,因为他们都是________,把________比作________,因为他们的形状都是________。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

九寨沟的传说

人间仙境九寨沟,世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。

关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残,年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年,贫苦的百姓实在供奉不起了,黑龙盛怒之下,竟然99天不吐一口水,不降一滴雨,旱得玉米成干柴,青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服,打井找水,掘洞开渠,感动了住在白河里的白龙。那白龙(自告奋勇 自作主张)来解九寨旱情,它带领雷公、电母、雨师,腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨,凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合,难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战,才彻底击败了黑龙。从此,白龙便定居在卧龙湖,掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便(风调雨顺 风雨大作)。人们为感谢白龙,至今还在家里或门框上贴白龙的图案,祈求保佑。

( 1 )选出文中括号内准确的词语。
( 2 )这篇神话讲了两个故事,分别是________和________。
( 3 )下列说法正确的是( )。
A: 据说,女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜,从而形成“翠海”的彩色湖泊。
B: 黑龙要老百姓供奉他,老百姓不答应,于是,黑龙就不下雨,使老百姓受干旱之苦。
C: 白龙之所以要帮助老百姓,是因为老百姓不向黑龙屈服,白龙白感动。
D: 现在,当地人在家里或门框上贴白龙的图案,是为了感谢白龙,驱邪避祸,祈求保佑。
( 4 )你最佩服白龙的地方是什么?说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
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