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2021年长沙市浏阳市沙市镇秧田完全小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

比一比,组词。

烧______ 很______ 漆______

饶______ 狠______ 膝______

2、写反义词

宽阔——______

沸腾——______ 逐渐

——______

风号浪吼——______



3、“月盘是那样明亮,月光是那样柔和。”这句话里______、______两个词分别写出了月盘和月光的特点。这样的句子我也会写:湖面是那样______,湖水是那样______。
4、在文中找出下列词语的反义词。

陈旧——______ 失望——______ 现代——______ 稚嫩——______

三、 连线题(分值:10分)
1、下列词语用线连接起来
改善______ A、方法
改进______ B、章程
修改______ C、制度
改革______ D、生活
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读句子,完成练习。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

( 1 )“逊”的意思是________,和句中的“ ________”意思相近。这两句诗的意思是________。
( 2 )这两句诗能让我们想起一句俗语
A: 尺有所短,寸有所长。
B: 青出于蓝而胜于蓝
C: 只知其一,不知其二
D: 前无古人,后无来者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。

夏夜繁星(节选)

罗 兰

从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换 焕)文章”。

真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。

( )没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们( )不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署 暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。

星星不等黄昏(退 褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。

星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。

要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撤。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。

( 1 )从文章括号中选择正确的字。
( 2 )下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是( )。
A: 满天星斗都成为文章的点缀。
B: 表示文章写得好。
C: 文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。
D: 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
( 3 )在文中空白括号中填写关联词,并用关联词造句:________。
( 4 )文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?
( 5 )展开想象,试着用自己的语言描写一下星卒。
六、 写作题(分值:30分)
习作

题:我和_________过一天

提示:如果有机会和某个神话或者童话里的人物过一天,你会选择谁?你会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?把事情经过写清楚完整,内容写具体,不少于400字。

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