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2021年常州市勤业第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )少壮不努力,________。
( 2 )一日之际在于晨,________。
( 3 )黑发不知勤学早,________。
( 4 )花有重开日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,组词语。

况______ 败______ 恨______ 溃______ 豪______

祝______ 贩______ 根______ 馈______ 毫______

2、将下列句子的画线部分用一个成语代替。
( 1 )顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音 , 有人告诉我们,潮来了。________
( 2 )船在动,星也在动,它们是这样低,真是极不稳固,好像就要掉下来一样呢!________
( 3 )在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、令人意想不到的发现和发明。________
( 4 )20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。________
3、根据句中加点部分的意思写出相对应的成语。
( 1 )我们马上都不说话了 , 贴着墙壁 , 悄悄地走过去! ________
( 2 )……扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的! ________
( 3 )一切的恐怖,全消失了。 ________
4、多音字组词。

恶wù ______ è ______ 脏zāng______ zàng______

的dē ______ dí ______ 血xuè______ xiě______

三、 连线题(分值:10分)
1、搭配词语,连一连。

猛烈地 站着 锋利的 怪物

呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿

绝望地 向前 强大的 声音

悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读理解,认真回答后面问题。

天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

( 1 )文中有两个表示“看”的词语,它们是________、________。
( 2 )请用横线画出描写天鹅羽毛的句子,再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。
( 3 )“我”被天鹅的美惊呆了,请用文中几个词语概括天鹅的美。
( 4 )文中在描写了天鹅的美丽后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?
六、 写作题(分值:30分)
在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。
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